20xx秋蘇教版語文八年級上冊第15課陽關雪(編輯修改稿)
2025-01-14 13:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勾畫文中相關語句，說說作者在踏訪陽關途中面對這些景分別有哪些感受或聯(lián)想。 明確： ① 在沙漠：對天地的贊美，對行人的贊美； ② 在古戰(zhàn)場：聯(lián)想到古代戰(zhàn)斗的場面及戰(zhàn)斗給人民帶來的苦難； ③ 在陽關：聯(lián)想到《渭城曲》，唐人風范，王維詩畫，文化命 運。 (二 )深層探究 (1)談談你對 “ 這里正是中華歷史的荒原：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血。中原慈母的白發(fā)，江南春閨的遙 望，湖湘稚兒的夜哭。故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別，將軍圓睜的怒目，獵獵于朔風中的軍旗。隨著一陣煙塵，又一陣煙塵，都飄散遠去 ” 的理解。 明確： 三組排比連貫而下，意象紛呈，第一組句子寫征人馳騁疆場，第二組句子寫家人刻骨思念，第三組句子寫從軍、誓師和出征，簡潔而有層次。 (2)為什么 說 “ 陽關 ”“ 再也難于享用溫醇的詩句 ” ？ 明確： 唐代沒有把屬于藝術家的自信延續(xù)久遠，藝術只是為了制造娛樂；西出陽關的文人大多是謫官逐臣，抒發(fā)的只是嘆息。 (3)概括本文的主題。 明確： 作者通過對陽關雪這一自然景觀背后所沉淀的歷史文化內(nèi)涵的探尋，表現(xiàn) 了中國古代文人不朽的地位，并追尋古人曾經(jīng)經(jīng)歷的生命歷程來表現(xiàn)他們悲劇性的命運，揭露出封建政治對優(yōu)秀文化的漠視和扼殺。表達了作者對中國歷史文
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