【總結(jié)】11與朱元思書同步練習(xí)[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]1、給下列加點(diǎn)的字注音:①.水皆縹.碧,千丈見底。()②.泉水激石,泠泠..作響。()③.好鳥相鳴,嚶嚶..成韻。()④.鳶.飛戾.天者,望峰息心。()2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】2017學(xué)年第一學(xué)期新版人教版八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃為了使本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,順利地完成我所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),特制定本教學(xué)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本期的語(yǔ)文教學(xué)工作以語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,落實(shí)常規(guī)工作,扎實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于八年級(jí)學(xué)生一方面繼續(xù)堅(jiān)持語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué);一方面增加課外閱讀
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】19蟬主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.學(xué)習(xí)法布爾全面,細(xì)致,深入的觀察方法。2.學(xué)習(xí)法布爾的寫作手法(擬人)——“風(fēng)格即人”。過(guò)程與方法,理清作者的寫作順序。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)作者對(duì)蟬的細(xì)致觀察,感悟他對(duì)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn):1、品析作者樸實(shí)有趣的語(yǔ)言。
【總結(jié)】桑巴教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞歌曲《桑巴》,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解拉丁美洲的多元音樂(lè)文化。2.通過(guò)對(duì)比欣賞,啟發(fā)學(xué)生探討拉丁美洲音樂(lè)是印第安音樂(lè)、歐洲音樂(lè)、非洲黑人音樂(lè)三種音樂(lè)的融合。3.熟悉簡(jiǎn)單的“桑巴”舞步。了解熱情奔放、粗獷豪邁的歌舞音樂(lè)是拉丁美洲音樂(lè)的靈魂。教學(xué)重、難點(diǎn)1.了解“桑巴”的音樂(lè)文化背景。2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的“桑巴
2024-11-19 01:44
【總結(jié)】獻(xiàn)縣宏志私立中學(xué)2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中教學(xué)檢測(cè)試卷(滿分:120分;時(shí)間:120分鐘)題號(hào)一二三四總分得分親愛的同學(xué),八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已步入中期,該是檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。打開你的思維,發(fā)揮你的才智,來(lái)進(jìn)行這120分鐘的愉快之旅吧。當(dāng)你打開試卷,你就是這里
2024-11-28 16:15
【總結(jié)】5藤野先生主課件配套教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力1、理清文章結(jié)構(gòu)層次。2、圍繞作者與藤野先生的交往來(lái)分析文章。過(guò)程與方法1、聯(lián)系社會(huì)背景,來(lái)領(lǐng)會(huì)作品深刻的思想內(nèi)涵的方法。2、通過(guò)私反復(fù)朗讀體會(huì)作品的思想感情的方法。3、賞析課文重點(diǎn)語(yǔ)句的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情
2024-12-09 13:44
【總結(jié)】5藤野先生練習(xí)1.考考你的記憶(1)本文按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換,依次寫了三方面內(nèi)容:①____________________________________;②__________________________________;③____________________________________。(2)本文有明暗
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】23周亞夫軍細(xì)柳同步練習(xí)一.語(yǔ)言的積累和運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音彀()先驅(qū)()詔()驅(qū)馳()按轡()揖()介胄()餐者(
【總結(jié)】14白楊禮贊主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、理解白楊樹的象征意義.,學(xué)習(xí)本文象征手法。2、培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力。過(guò)程與方法:1、通過(guò)誦讀體味情感和語(yǔ)言。2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)以研究、探討、合作的方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解學(xué)習(xí)抗日軍民正直、質(zhì)樸、團(tuán)
2024-12-09 13:45
【總結(jié)】7列夫·托爾斯泰主課件配套教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、掌握本文創(chuàng)作的特點(diǎn),把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點(diǎn);2、分析本文的重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的思想感情。3、富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,把握作者的創(chuàng)作情感。過(guò)程與方法在反復(fù)朗讀中體會(huì)語(yǔ)句的深刻含義,在合作交流中探討托爾斯泰的精神
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】3“飛天”凌空主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.了解新聞特寫的有關(guān)知識(shí),明確新聞特寫的一些特點(diǎn)。2.認(rèn)真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而生動(dòng)的語(yǔ)言。過(guò)程與方法感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文妙用修辭、動(dòng)靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員不怕困難勇于拼搏的精神,體會(huì)作者的愛國(guó)之情
【總結(jié)】蟬的卵閱讀練習(xí)閱讀下面的文字,完成下面問(wèn)題。蟬的卵法布爾普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細(xì),而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適當(dāng)?shù)募?xì)樹枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這-小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝常常刺出三四十個(gè)孔。卵就
2024-12-03 05:40
【總結(jié)】浣溪沙(晏殊)閱讀練習(xí)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊?!举p析】(1)這首詞抒寫對(duì)人事變遷、聚散無(wú)定的惆悵和對(duì)春意衰殘、時(shí)光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔,追憶難忘的歡聚,感嘆時(shí)光的易逝;下片則描寫落花、歸燕,抒發(fā)傷春懷人的感嘆。(2)“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回
2024-11-29 00:39
【總結(jié)】《昆蟲記》閱讀練習(xí)亨利·法布爾(1823—1915)法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家?!独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后真實(shí)地記錄下自己的觀察所得及昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著?!独ハx記》十大冊(cè),長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種
【總結(jié)】2017部編人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案學(xué)校:任課班級(jí):任課教師:2017月日2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表科目語(yǔ)文教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)新人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)
2025-05-11 22:12