20xx秋部編人教版語文八年級上冊第四單元綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時代word配套(編輯修改稿)
2025-01-14 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表情符號，如： (^_^)表示神秘笑容。 (Zzzz...)指睡覺樣子 d．肆意曲解詞語，如 “ 偶像 ”( 嘔吐的對象 )； “ 天才 ”( 天生蠢材 ) e．用昵稱表示，如 “ 東西 ” 說成 “ 東東 ” 等。 f．用自創(chuàng)英文縮略或拼音字母表示，如 PF(佩服 )； BT(變態(tài) )?? g．借用動物名稱表示，如 “ 恐龍 ”( 丑女 )； “ 青蛙 ”( 丑男 )； “ 大蝦 ”( 超級網(wǎng)蟲 ) （二）電子閱讀面面觀 電子閱讀已成為人們閱 讀的重要方式，在你看來，電子閱讀有什么優(yōu)缺點？ ，設(shè)計一個調(diào)查問卷，在同學(xué)、家長中做調(diào)查，內(nèi)容包括：電子閱卷時間、方式、與紙質(zhì)相比的感受、建議等。 ，研討：電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀？ 活動展示 電子閱讀面對面觀 電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀？ 優(yōu)點：電子閱讀工 具信息存儲量巨大；具備網(wǎng)絡(luò)功能；具有良好的娛樂休閑性；便于攜帶等。缺點： 電子閱讀工具輻射較多，對讀者視力有不良影響；記憶效果不夠好；以淺閱讀為主，缺乏深度；不利于少年兒童的健康成長；依賴較多的操作技術(shù)，不易掌握；工具價格昂貴 ；缺乏傳統(tǒng)文化的韻味。由此可見，由于電子閱讀相比于傳統(tǒng)閱讀有許多的缺點與不足，在很多方面，電子閱讀是無法取代傳統(tǒng)閱讀的，這兩種方式有機(jī)結(jié)合，取長補(bǔ)短，才能更好地滿足人們學(xué)習(xí)與閱讀的需要。 （ 三）用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文 ，
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