【總結】綜合性學習身邊的文化遺產1.2016年6月11日是我國第11個“文化遺產日”,今年的主題是“讓文化遺產融入現(xiàn)代生活”。請你參加。[導學號:13434068](1)結合今年“文化遺產日”的主題,請你為學校設計三項與此相關的活動。
2025-06-13 07:15
2025-06-13 07:21
【總結】以和為貴中國歷來有和氣致祥、和衷共濟、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和和美美、琴瑟和諧、家和萬事興、人和百業(yè)旺等富涵哲理的成語。同學們發(fā)現(xiàn)沒有,在這些含義豐富的詞語中都包含了一個“和”字,“和”到底是什么?對我們傳統(tǒng)文化的影響為何如此巨大?“和”文化在今天又被賦予了怎樣的含義?讓我們一起走進今天的綜合性學習活動,談談“以和為貴”!活動一:探“和”
2025-06-21 04:53
【總結】綜合性學習以和為貴“和”,了解“和”的具體含義及其在當下的積極意義?!昂汀保容^全面地了解孔子“和而不同”的思想和主張,理解古今“和”的多樣性思想內涵?!昂汀?,搜集生活中“和為貴”的典型事例,感悟剖析并從中汲取營養(yǎng)。學習目標中國文化崇尚“和”,有關“和”的
2025-06-20 14:34
2025-06-21 04:52
【總結】綜合性學習以和為貴無處不在的“和”故宮三大殿無處不在的“和”子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!薄墩撜Z·子路》孔子說:“君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方。小人習慣于在對
2025-06-20 14:23
【總結】綜合性學習君子自強不息第二單元砥礪思想主題導引“天行健,君子以自強不息?!比?,就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力、學習的困難時刻困擾著我們,只有勇敢地挑戰(zhàn),才會獲得最終的成功。自強不息的精神,對于我們每一個人都是一筆巨大的精神財富。懂得自強,就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變得堅強。請積極參與“君子自強不息”語
2025-06-20 14:10
【總結】綜合性學習以和為貴無處不在的“和”故宮三大殿無處不在的“和”子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”——《論語·子路》孔子說:“君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方。小人習慣于在對
【總結】綜合性學習以和為貴“和”,了解“和”的具體含義及其在當下的積極意義。“和”,比較全面地了解孔子“和而不同”的思想和主張,理解古今“和”的多樣性思想內涵。“和”,搜集生活中“和為貴”的典型事例,感悟剖析并從中汲取營養(yǎng)。學習目標中國文化崇尚“和”,有關“和”的思想源遠流長、豐富多彩?!昂汀奔缺灰暈檎Q育萬物的本原,也被看作
2025-06-20 14:21
【總結】以和為貴故宮三大殿子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!薄墩撜Z·子路》孔子說:“君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方。小人習慣于在對問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論,但在內心深處卻并
2025-06-18 12:25
【總結】教案人教版八年級語文上冊第二單元綜合性學習教學研討 內容預覽: 第二單元單元說明 本單元課文都是敘事性作品,寫的都是一般人。 魯迅先生的《阿長與〈山海經〉》所追想的保姆,雖是一個粗人,然而質樸...
2025-01-25 06:47
【總結】綜合性學習倡導低碳生活、整理資料,了解低碳,低碳生活的理念、方式。(重點)、調查問卷、查閱資料等途徑明確低碳生活的意義,從點滴做起養(yǎng)成低碳生活習慣,增強環(huán)保意識。(重點),向身邊的人倡導低碳生活的理念,保護地球,保護我們的家園。(難點),發(fā)現(xiàn)生活中違背低碳生活理念的場景,并和同學們交流
2024-11-16 21:53
【總結】綜合性學習倡導低碳生活“低碳”成了人們耳熟能詳?shù)脑~匯,“低碳生活”正日益為更多人所接受。為了使同學們加深對“低碳生活”的認識,選擇更加健康環(huán)保的生活方式,校團委將要舉辦一次展覽宣傳活動。請完成下面的任務。【材料一】,從兩方面概括出實行“低碳生活”的必要性?!静牧弦弧侩S著工業(yè)化進程的深入、現(xiàn)代化生
2025-06-21 03:37
【總結】綜合性學習倡導低碳生活“低碳”成了人們耳熟能詳?shù)脑~匯,“低碳生活”正日益為更多人所接受。為了使同學們加深對“低碳生活”的認識,選擇更加健康環(huán)保的生活方式,校團委將要舉辦一次展覽宣傳活動。請完成下面的任務?!静牧弦弧?,從兩方面概括出實行“低碳生活”的必要性?!静牧弦弧侩S著工業(yè)化進程的深入、現(xiàn)代化生
2025-06-21 03:19
【總結】我們的互聯(lián)網時代活動目標,感受互聯(lián)網傳遞信息便捷的神奇性。,知曉網絡交往的規(guī)則和網上自我保護的知識,提高對網絡交往的優(yōu)勢與陷阱的分辨能力。,既不回避也不沉溺于網絡交往,文明、恰當?shù)剡M行網絡交往,使之為生活、學習服務,抑惡揚善,享受健康的網絡生活?;顒又笇Щ顒右唬壕W絡詞語小研討(1)搜集一些
2025-06-21 00:58