義教感想(編輯修改稿)
2024-11-10 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，他們就像看到過去的自己。黃珊珊在這透明的日子里，遇到人間的天使，跟小朋友在一起的美好，是我一生珍藏的記憶。陳琴小學(xué)生其實調(diào)皮可愛，雖然有時一個人的時候不好教，但煩惱中伴隨著快樂，學(xué)生上課積極，課后會找我補(bǔ)習(xí)，我們就像朋友一樣，相處的很開心。吳珊珊每次站在講臺上，看著臺下那么多雙渴知的眼睛，我總會想起我的五年級，好像坐在下面的有一個是我。讓我回想起我的老師，那是他的會不會覺得這群孩子太鬧騰呢。在過去的一學(xué)期里，我喜歡他們叫我老師，我喜歡放大嗓門給他們講我準(zhǔn)備的知識點(diǎn)，我喜歡而且習(xí)慣他們叫我吳蟲蟲!他們給了我很大的考驗，也讓我學(xué)會了很多，我們是彼此的老師，這讓我覺得很開心。義教工作，貴在堅持，我很高興我和我的搭檔能夠堅持下來這學(xué)期我會更努力，因為我知道用心做每一件事是最幸福的事，我們都需要不斷的學(xué)習(xí)、成長。第三篇：義教實習(xí)感想總結(jié)反思提高——記6月12日穗石小學(xué)社團(tuán)義教期待已久的最后一次義教如期而至，由于之前兩次義教見習(xí)的經(jīng)歷，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識基礎(chǔ)有所了解，因此在備課和上課時更加得心應(yīng)手，最讓我驚喜的是我在學(xué)生的配合下較好地完成了課前對自己最大的要求——讓每一個學(xué)生都有實踐機(jī)會，這是我前兩次見習(xí)一直感覺的不足之處，同時也讓我再一次切身體會到教學(xué)中備學(xué)情的重要性。課后讓我最有感觸的是教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用，如何能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性仍然留給我最大的思考。本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是“演講的發(fā)聲和手勢”。從這個課題引申出去可講的內(nèi)容有很多，在選取教學(xué)內(nèi)容時，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，因此我選取了小部淺顯的理論教授和大部實踐例句。但是在實際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)隨著上課時間的推移，學(xué)生對于先闡述理論再進(jìn)行實踐的教學(xué)模式越來越精神不集中在理論學(xué)習(xí)上。我想往后的興趣課程教學(xué)中值得思考的是如何把理
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