說(shuō)屏學(xué)案答案(編輯修改稿)
2024-11-10 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)屏風(fēng)的贊賞之情。課文多處引用古詩(shī)詞，有什么好處？多處引用古詩(shī)詞，使全文具有濃濃的詩(shī)意和韻味，這和本文的說(shuō)明對(duì)象——屏風(fēng)——這種中國(guó)傳統(tǒng)器具是相稱的。四、小結(jié)：本文作者用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了屏風(fēng)的使用功能和裝飾功能，并發(fā)表了自己的看法，抒發(fā)了對(duì)屏風(fēng)的熱愛之情。希望借此喚起建筑師和家具師乃至使用者的注意，以期屏風(fēng)所具有的文化內(nèi)涵永遠(yuǎn)散發(fā)著不朽的 藝術(shù)魅力。我們也期待著，屏風(fēng)在今天的裝飾藝術(shù)中重新大放異彩。五、拓展延伸 尋找屏例：南朝 《閨怨篇》“屏風(fēng)有意障明月，燈火無(wú)情照獨(dú)眠?！崩钌屉[ 《嫦娥》“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！绷?《迷神引》“水茫茫，平沙雁，旋驚散。煙斂寒林簇，畫屏展。”李賀 《洛妹真珠》“金鵝屏風(fēng)蜀山夢(mèng)，鸞裾鳳帶行煙重?！薄镀溜L(fēng)》“月風(fēng)吹露屏外寒，城上烏啼楚女眠?！?教后反思：第四篇：《說(shuō)屏》導(dǎo)學(xué)案案例《說(shuō)“屏”》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人：馬得朝 審核人：馬得朝 學(xué)校：劉河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】有感情地朗讀課文，了解“屏”的有關(guān)知識(shí)，體會(huì)作者對(duì)屏的贊美、熱愛之情?？焖贋g覽課文，了解本文舉例子、分類別、引用等說(shuō)明方法，并說(shuō)說(shuō)這些說(shuō)明方法的作用。查找資料，大致了解課文中引用古詩(shī)詞的意思及在文中的作用，體會(huì)生動(dòng)的說(shuō)明文語(yǔ)言?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】有感情地朗讀課文，了解“屏”的有關(guān)知識(shí)，體會(huì)作者對(duì)屏的贊美、熱愛之情?？焖贋g覽課文，了解本文舉例子、分類別、引用等說(shuō)明方法，并說(shuō)說(shuō)這些說(shuō)明方法的作用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】查找資料，大致了解課文中引用古詩(shī)詞的意思及在文中的作用，體會(huì)生動(dòng)的說(shuō)明文語(yǔ)言?！举Y料鏈接】作者簡(jiǎn)介：陳從周(1918—2000）浙江杭州人，古建筑園林專家，并擅長(zhǎng)文史，兼工詩(shī)詞、繪畫?！緦W(xué)習(xí)過程】【溫馨導(dǎo)引】屏風(fēng)，從詩(shī)意中淡出?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，杜牧的一首《秋夕》，留下了幾多詩(shī)意，吟出了幾多情趣！可見，畫屏秋冷，給人很深的感受。帶著這份詩(shī)意，讓我們走進(jìn)《說(shuō)“屏”》一文中，去體味屏風(fēng)給人帶來(lái)的無(wú)窮魅力吧！一、自主學(xué)習(xí)，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。書齋（）傖俗（）休憩（）閨房（）忒（）xiāo魂（）分g233。（）w233。i幕（）因地制y237。（）t勞（），解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。（1）原因似乎是造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗，繪畫尚少詩(shī)意。（2）屏是真夠吸引人的，“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味，未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用。3．默寫杜牧《秋夕》一詩(shī)。答：________________________________________________。二、學(xué)習(xí)過程（一）問題導(dǎo)學(xué)作者從哪三個(gè)方面介紹了有關(guān)屏的知識(shí)?(1)屏風(fēng)的_____：(2)屏風(fēng)的_____：(3)屏風(fēng)的______：一言以蔽之，屏風(fēng)的功用與設(shè)置全在一個(gè)“_______”字。屏風(fēng)在我們的生活中已經(jīng)不多見了，可是讀了文章，或許你也喜歡上屏風(fēng)了，這是為什么呢，也許是因?yàn)樽髡咭昧瞬簧俟旁?shī)，使說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)有趣，同學(xué)們大聲朗讀課文，找出你最喜歡的句子，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡?然后有感情地讀一讀。在古詩(shī)詞中，你還知道哪些詩(shī)句說(shuō)到屏。本文主要運(yùn)用了什么樣的說(shuō)明方法？它們分別有什么作用？作者對(duì)屏的感情是怎樣的？你能在文中找出表達(dá)作者感情的具體語(yǔ)句嗎？（二）拓展延伸①人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。由于人的遺傳特性，雖然指紋人人都有，但各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水漩渦的，叫斗型紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕型紋；有的紋像弓一樣，叫弓型紋。據(jù)說(shuō)，全世界50多億人，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。②正因?yàn)橹讣y的這一特性，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上。據(jù)說(shuō)，在一百多年前，警察就開始借助指紋破案。近年來(lái)，指紋又和電腦成了好朋友?？茖W(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，這種鎖的鑰匙就是指紋，當(dāng)人們開門時(shí)，只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān)，電腦就能很快識(shí)別開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了。③小小的指紋將來(lái)究竟還會(huì)有哪些新的用途？新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿?，去尋求?．上文
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