“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作風(fēng)年”活動(dòng)自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-10 01:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 見(jiàn)》中提到：部分教師。一是拜金主義抬頭。有的教師私自辦班，私自向?qū)W生推銷教輔用書，有的教師以種種理由，長(zhǎng)期請(qǐng)假不上班，搞第二職業(yè)。二是享樂(lè)主義滋生。有的備課不認(rèn)真、上課不精細(xì)、課后不輔導(dǎo)，課下實(shí)施“題海戰(zhàn)術(shù)”，把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。三是從教行為失范。有的教師譏諷挖苦、歧視侮辱學(xué)生，動(dòng)輒體罰、變相體罰學(xué)生，四是公眾形象不佳。五是小進(jìn)則滿，盲目樂(lè)觀。有的對(duì)近幾年來(lái)所取得的教育成績(jī)沾沾自喜，居功自傲，工作上不思進(jìn)取。自足自滿，缺乏自我學(xué)習(xí)、自我提高的積極性，嚴(yán)重地?fù)p害了教師群體的形象。六是個(gè)別年輕教師只講個(gè)人所謂價(jià)值實(shí)現(xiàn)，不講教育崗位需要，工作挑肥揀瘦，不愿意堅(jiān)持在人民最需要的農(nóng)村教育崗位和教育一線。針對(duì)這些問(wèn)題我認(rèn)真進(jìn)行反思，在教育教學(xué)上，除去在山東教育上發(fā)表過(guò)一篇文章，在縣里參加過(guò)幾次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，在縣里、市里有幾篇拙作稀里糊涂的獲獎(jiǎng)，有個(gè)課件在省里獲獎(jiǎng)，也沒(méi)有什么成績(jī)。象什么各級(jí)政府或什么部門給于的什么稱號(hào)等等，一次也沒(méi)有，故此，不存在什么“對(duì)近幾年來(lái)所取得的教育成績(jī)沾沾自喜，居功自傲，工作上不思進(jìn)取。自足自滿，缺乏自我學(xué)習(xí)、自我提高的積極性，嚴(yán)重地?fù)p害了教師群體的形象?！钡默F(xiàn)象。對(duì)于私自辦班的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，早就想過(guò)，兒子上學(xué)，自己的工資又不高，家庭開(kāi)支也不小，應(yīng)該辦個(gè)班，多少掙點(diǎn)錢，補(bǔ)貼家用，也不至于被老婆整天罵自己窩囊廢，沒(méi)本事，跟你真的瞎了眼了。但是，自己在學(xué)校里整天備課，還教不好學(xué)生，何況匆匆忙忙呢收了人家的錢，又教不好人家孩子，怕挨罵，所以，每次產(chǎn)生這樣的想法，都匆匆打消了。唉!罵就罵吧，誰(shuí)叫我沒(méi)有本事呢，男人讓老婆罵，在當(dāng)今社會(huì)也不算是多么丟人的事，就當(dāng)老婆給我唱歌吧!就是調(diào)不好聽(tīng)
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