【文章內(nèi)容簡介】 的期望，提供及時的反饋；（4）合理運用外部獎賞，有效運用表揚；（5）對學生進行競爭教育，適當開展學習競爭。七、案例分析題（15分）在校長室，記者提出見識下一實驗班學生的成績單，校長滿足了記者的要求，拿出了該校學生的“八寶袋”——“成長記錄袋”?！俺砷L記錄袋”是一種由學校統(tǒng)一制作的、可以體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的材料袋，袋內(nèi)可以裝學生的操行成績單、期末考試試卷、平時考查成績最高的試卷、最好的作文或周記、最滿意的寫字作業(yè)或英語口語錄音、美術(shù)作業(yè)或創(chuàng)作畫、小論文、小制作或其他獲獎材料，甚至是學生自己、家長、教師認為可以反映學生素質(zhì)提高的有關(guān)材料。簡而言之，成長記錄袋就是學生一個學期的大“成績單”。它在年初發(fā)給學生，由學生自己保存，并整理本學年的有關(guān)材料，下學年初交給老師保存。這樣，每位學生結(jié)業(yè)時就有五六袋足以證明自己的素質(zhì)材料了。請思考：“成長記錄袋評價法”有哪些優(yōu)點，有哪些不足？在當前你認為是否可行？優(yōu)點：①“成長記錄袋評價法”重視學生發(fā)展的全過程，能記錄學生的成長歷程；②能夠提供相對“真實”的信息和證據(jù)；③能夠提供豐富多樣的評價材料；④能開放地、多層面地、全面的評價學生；⑤能夠針對每一位學生進行評價、評價具有個性和針對性；⑥能夠使學生體驗成功，感受成長與進步；⑦有利于提高學生的自我反思能力；⑧有利于學生對自己的學習負責。不足：①容易走形式、走過場；②內(nèi)容太多，不好選擇，不好整理、分析；③主觀心太強，很難達到客觀、真實；④很難保持公平、公正、容易“走后門”；⑤不適于大班額評價用；⑥工作量太大，教師負擔過重；⑦如果各科都建，學生也會覺得煩。第三篇：教師招聘考試模擬試題14教師招聘考試模擬試題（14）——教育法律法規(guī)專題一、填空題、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善 內(nèi)部各項管理制度和紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循，有法可依。2.《教育法》規(guī)定，國家建立以 財政撥款 為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。3.《義務教育法》規(guī)定，國家、社會、學校和家庭依法保障 適齡兒童、少年 接受義務教育的權(quán)利。、法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以 自知道該具體行政行為之日起60 日內(nèi)提出行政復議申請?！额A防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設(shè)置 未成年人禁止進入 的標志。6.《刑法》是規(guī)范有關(guān) 犯罪 和 刑罰 的法律規(guī)范的總稱。7.《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學生每天學習時間(包括自習)，中學不超過 8 小時，小學不超過 6 小時。，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是 縣級以上 人民政府的教育行政部門。，其考試成績作廢，3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況，應當 每月 檢查一次。 權(quán)利和義務。，應立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行 預防和矯治。 受教育權(quán)，不得隨意開除學生。14.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的 財產(chǎn)關(guān)系 和 人身關(guān)系 的法律規(guī)范的總稱。、行政訴訟期間，行政處罰 不停止 執(zhí)行。16.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學校每學年至少舉行一次以 田徑 項目為主的全校性運動會。，實行教育、感化、挽救的方針，堅持 教育為主、懲罰為輔 的原則。18.《中華人民共和國行政許可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行。《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括 十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。 法律形式規(guī)定 并加以保障的人們所應當或可以享有的一種利益。二、單項選擇題：“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車，其它車輛應當避讓?！边@體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征？（C）《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（B）（D），學校以王某服務期未滿，學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應當是（A）：“禁止男女生之間互訪宿舍。”此規(guī)定從法學的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進入異性宿舍?！边@一解釋屬于（A）6.“學校應當于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動?！边@是（D）的規(guī)定。A.《教育法》B.《山東省實施〈教師法〉辦法》C.《教師法》D.《青島市實施〈教師法〉若干規(guī)定》，下列有可能成為行政訴訟被告的是（C）8.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（B）《憲法》的規(guī)定，國務院有權(quán)制定和發(fā)布（B），途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任（B）三、多項選擇題（ABCD），依法享有的權(quán)利有（ABCD）、設(shè)備、圖書資料、貸學金、學位證書（AD），其職責是（ABC），審議學校重大問題，提出意見和建議，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作（BCD），，侮辱學生，（BC），老師令其抄課文5遍，老師令李某等八人到學校運動場跑10圈，令其反復練習4次（ABCD）（AB）（ABCD）（ABD）四、簡答題？法律規(guī)則 法律原則 法律概念《民法通則》的規(guī)定，我國所保護的知識產(chǎn)權(quán)有哪幾種？著作權(quán) 專利權(quán) 商標權(quán) 發(fā)現(xiàn)權(quán) 發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)？行政復議是公民、法人或者其他組織認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，按照法定程序和條件向做出該具體行政行為的機關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機關(guān)提出申請，受理申請的行政機關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進行復查并作出復議決定的行為。？教育和被教育的關(guān)系；管理和被管理的關(guān)系；保護和被保護的關(guān)系；互相尊重的平等關(guān)系。(1)遵守法律、法規(guī)；(2)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量；(3)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；(4)以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他情況提供便利；(5)按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；(6)依法接受監(jiān)督。（1）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（2）從事科學研究、學