【文章內(nèi)容簡介】 的教育活動，發(fā)動學生給同學做一件有益的事，給班集體做一件有益的事。F、開展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”活動?？山Y合清明掃墓、重大節(jié)日等和“光輝的旗幟”主題讀書活動，讓學生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，學習革命志士的精神，擬寫讀書心得。G、號召每個學生從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，并組織每一個學生主動植一棵樹、養(yǎng)一盤花，保護一片綠地，自覺成為保護環(huán)境的自愿者和宣傳員。（4）、安全保衛(wèi)：龍海張建平楊秀倫黃剛負責活動現(xiàn)場秩序維持與安全保衛(wèi)工作。趙永紅負責活動醫(yī)療衛(wèi)生保健工作。四、活動要求（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各中隊要充分認識加強感恩教育的重要性和必要性，充分認識開展感恩教育是加強學生思想道德建設的重要途徑。要積極組織，認真開展活動，不斷增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學生的學習自覺性和積極性。（二）明確目標，扎實推進。各中隊要按照實施方案，以活動為載體，加強宣傳教育。（三）加強宣傳，營造氛圍。要以國旗下講話、廣播等為陣地，全方位地進行“感恩教育”的宣傳發(fā)動，營造開展活動的濃郁氛圍。要加強感恩文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶，加強學科“感恩教育”的滲透，讓學生在課堂教學中得到感恩教育的洗禮，實現(xiàn)學校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。第三篇：感恩教育實施方案東岳中學（南院）開展“感恩教育”實施方案一、指導思想：為加強對學生的道德品質(zhì)教育,根據(jù)我校的校情，決定把 “感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學?！案卸魑幕?，讓學生知恩圖報，使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。二、活動時間：12月10日—31日三、方法與步驟：（一）宣傳發(fā)動階段利用國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。將活動方案下發(fā)到每個級部。（二）具體活動：召開主題班會：（1）12月10日班會時間，以班級為單位，組織全體學生開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的班會，算一算自己進入學校后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。讓學生體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。（2）發(fā)放問卷調(diào)查，并回收（3）布置愛心家庭作業(yè)：為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等。（以上活動內(nèi)容要填寫在主題班會登記表上及時上交政教處。）初一級部：在12月24日—28日開展以感恩為內(nèi)容的“美文誦讀”比賽活動。初二、初三級部：開展“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的征文比賽。每班擇優(yōu)選取兩篇上報，評選出優(yōu)秀者予以表彰，并在宣傳欄上張貼。征文上交時間：12月21日前。初四級部：利用12月10 日班會時間，要求每位同學回顧四年中學生活中老師的幫助和關心，結合實際寫一篇如何集中力量沖刺中考，用行動感恩老師的決心書。每班選決心書5篇上交政教處。決心書上交時間：12月12日前（三）小結評比階段公布初一“美文誦讀”和初二初三征文評選結果各班根據(jù)實際情況，評比出若干名“孝星”。第四篇：感恩教育實施方案黃前鎮(zhèn)中心小學感恩教育實施方案2011年11月一、指導思想：“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受，習慣于過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。二、活動主題：學會感恩，與愛同在。三、活動目的：讓學生明確什么是感恩？為什么要感恩，怎樣感恩？通過感恩教育使學生“知恩”。通過感恩教育使學生學會“圖報”。通過感恩教育提高感恩素養(yǎng)，讓學生明白在知恩圖報的同時施恩不圖報。通過感恩教育，培養(yǎng)學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在于奉獻。通過感恩教育，促進學校實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，促進校園平安，為構建和諧社會奠基。具體要求：學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社 1會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學校，尊敬老師，友愛同學；在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關愛他人，關愛社會，愛護自然。四、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩；感恩社會，就是要感悟祖國人民的關愛之情，增強社會責任意識，長大后報效祖國；感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長；感恩他人，就是要感謝同學、朋友的真切關愛相助，促進互助互愛。感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。五、活動領導小組組長：李繼堯黃前鎮(zhèn)中心小學校長成員：王金科黃前鎮(zhèn)中心小學黨支部書記陳寶香黃前鎮(zhèn)中心小學副校長張鵬黃前鎮(zhèn)中心小學副校長程傳岱黃前鎮(zhèn)中心小學工會主席崔凱黃前鎮(zhèn)中心小學教導主任李本河黃前鎮(zhèn)中心小學總務主任郭義黃前鎮(zhèn)中心小學少先大隊輔導員李清才黃前鎮(zhèn)中心小學教科室主任張云霞黃前鎮(zhèn)中心小學教導副主任王文掌黃前鎮(zhèn)中心小學會計各班班主任六、實施步驟：（一）宣傳動員階段學校制訂感恩教育活動方案。舉行“感恩”教育