【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 審判機(jī)構(gòu)的建設(shè)和少年審判工作的開展，帶動(dòng)少年司法的偵查、檢察、辯護(hù)、法律援助等一系列制度發(fā)展和完善，最終健全少年司法保護(hù)體系。第三篇：2014春季法制教育講座實(shí)施方案綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學(xué)2014春季法制教育講座實(shí)施方案為了加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，弘揚(yáng)“依法治教，共建和諧校園”主旋律，形成學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。結(jié)合我校教育實(shí)際，決定于今年3月14日在全校舉辦法制教育講座，特?cái)M定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)目的通過舉辦法制教育講座活動(dòng)，在全校營(yíng)造關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、關(guān)注青少年違法犯罪問題的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年法制意識(shí)和依法保護(hù)自身合法權(quán)利的能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間2014年3月14日。三、活動(dòng)形式舉辦法制報(bào)告會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容李校長(zhǎng)致開幕詞。黎安權(quán)副校長(zhǎng)做法制報(bào)告。王毅副校長(zhǎng)做報(bào)告會(huì)總結(jié)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：李德華副組長(zhǎng)：王毅梁潔成 員：各班主任六、活動(dòng)步驟向中心校提出申請(qǐng)。擬定活動(dòng)實(shí)施方案，召開校務(wù)會(huì)議和教職工會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行動(dòng)員部署。營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、大張旗鼓地開展宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校法治文化建設(shè)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍。具體要求:張貼橫幅、標(biāo)語。聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)，開展法制專題講座。（1）小學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)？(2)小學(xué)生要學(xué)習(xí)哪些法律？（3）未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)?；顒?dòng)總結(jié)太白鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年3月14號(hào)第四篇：2013年法制教育講座實(shí)施方案一開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013年春季學(xué)期法制教育講座實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目的為提高全體學(xué)生法律意識(shí)和掌握基本的法律常識(shí)，做一名合法學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)一步深化法制教育，加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，推動(dòng)校園法教工作再上一個(gè)新臺(tái)階，我校決定面向全體學(xué)生進(jìn)行以“弘揚(yáng)法制精神，共建和諧校園”，“學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任、講義務(wù)”為主題的法制教育講座。為開展好此次活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃立影鄧烈副組長(zhǎng)：陳曉紅張永昆成員：周先柯黃維楊毓高蘭剛姚洪亮李發(fā)勇莫福均王忠林蔣興建孫宏武簡(jiǎn)興云胡元平鄧林王泮林各班班主任保安人員男女宿管員護(hù)校隊(duì)員三、時(shí)間安排：2013年5月28日下午2：304：30四、講座地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)五、步驟及措施組織全校學(xué)生聽講座，由縣公安局、縣法院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主講。在校園以宣傳標(biāo)語相結(jié)合宣傳。班主任組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)并進(jìn)行感想反饋。場(chǎng)地按升旗儀式隊(duì)形座。主席臺(tái)的布置、音響的配置與調(diào)試（負(fù)責(zé)人：盛真強(qiáng)、劉子輝、周林、申朝剛、段佩堂）六、主要內(nèi)容：怎樣才能做到一名遵紀(jì)守法的公民。青少年最容易犯罪的有關(guān)事例分析講解。上當(dāng)受騙、敲詐勒索的有關(guān)事例分析講解怎樣用法律的武器來與邪惡做斗爭(zhēng)，保護(hù)自己的合法權(quán)益，提高安全防范意識(shí)。怎樣報(bào)警，怎樣協(xié)助警方破案等有關(guān)法律知識(shí)。學(xué)生違紀(jì)處分。七、要求全體師生員工積極參加配合，學(xué)生必須自帶凳子，各班認(rèn)真組織，有次序進(jìn)入場(chǎng)地。責(zé)任落實(shí)，明確到位。教育宣傳到位，聽講座、班主任組織學(xué)習(xí)、標(biāo)語宣傳相結(jié)合。信息反饋到位，班主任要將學(xué)生學(xué)習(xí)的感想情況以書面形式反饋到學(xué)生處。升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)公安局巡警大隊(duì)梁指導(dǎo)員為同學(xué)們做安全法制講座請(qǐng)南山派出所蔣萬強(qiáng)所長(zhǎng)為同學(xué)們作法律知識(shí)講座請(qǐng)學(xué)生處黃維主任宣讀本學(xué)期“違紀(jì)學(xué)生處分條例”并對(duì)大家作在校的常規(guī)要求。請(qǐng)學(xué)校黃立影校長(zhǎng)作總結(jié)講話及對(duì)同學(xué)們作要求。附：橫幅標(biāo)語（總務(wù)處負(fù)責(zé)制作）開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校法制教育講座學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任、講義務(wù)弘揚(yáng)法制精神，共建和諧校園開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生處2013年5月20日第五篇：法制教育講座稿榮華鄉(xiāng)過街希望小學(xué)法制教育講座劉岳華同學(xué)們：大家好！我是希望小學(xué)德育副校長(zhǎng)，今天由我來這里進(jìn)行法律宣傳課程，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。青少年是祖國(guó)的未來，今天的青少年學(xué)生既是將來社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者，也是社會(huì)主義政治文明的建設(shè)者，和中華民族文明傳承的生力軍。因此，抓好青少年法制教育宣傳工作，提高法律素質(zhì)，不僅是確保青少年健康成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程，全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢(shì)日趨明顯，尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞，由此帶來的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育，不僅要有明確的目標(biāo)，規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道，而且必須要有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，便于小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，讓你們樹立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，例如：在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育?；氐郊抑?，父母同樣也會(huì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。首先，你們一生下來，法律便賦予你們中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利；當(dāng)你們步入少年時(shí)，依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利；當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚，且必須遵守一夫一妻制，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)你們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹立法制觀念。在學(xué)習(xí)法律之后，同學(xué)們要做的就是弄懂法律，學(xué)而不懂則等于沒有學(xué)。經(jīng)常有人觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的案例：嚴(yán)某，男，14周歲，為南京市某小學(xué)在校學(xué)生，平日在學(xué)校，嚴(yán)某就仗著自己個(gè)頭比別人高，又是高年級(jí)的學(xué)生，別的同學(xué)對(duì)他總是“禮讓”三分，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。一次他去學(xué)校周邊的游戲廳打游戲機(jī)時(shí)，由于身上