興旺小學(xué)法制教育實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-29 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常識的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。③遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的控制。④樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。⑤增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃。將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考試五落實(shí)。同時(shí)做到五結(jié)合：即法制教育與思想相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合；面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。每學(xué)期第九周定為法制教育周。①、請鎮(zhèn)派出所工作人員到學(xué)校上法制教育課。②、學(xué)生通過聽法制教育課，一、二年級的學(xué)生人人講心得體會，三年級以上的學(xué)生每人都要寫心得體會。③、各班班主任在班隊(duì)活動的單周要對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。④、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報(bào)，定期張貼法制畫刊。⑤、結(jié)合法制教育內(nèi)容，開展“做一個(gè)合格小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、隊(duì)活動，使法制教育進(jìn)一步形象生動化。把法制教育納入班級管理。①、面向全體學(xué)生，制定各種條例。②、把普法教育列入“三好學(xué)生”評比活動。要求學(xué)生人人遵發(fā)守紀(jì)。③、學(xué)生中有違法亂紀(jì)行為的不得參加三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員評比。④、成立學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān)督員，監(jiān)督師生對法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。⑤、利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育。秦口小學(xué) 2016年9月第四篇：小學(xué)法制教育實(shí)施方案豫龍鎮(zhèn)第一小學(xué)開展法制教育宣傳活動實(shí)施方案一 指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針,按照依法治國,科教興國的精神,加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,以課堂教學(xué)為主渠道,堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合,法制教育與學(xué)生綜合素質(zhì)教育相結(jié)合,不斷提高小學(xué)生法律意識,努力把青少年培養(yǎng)為有理想,。有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的合格人才。二 工作目標(biāo)1年級: 1:對小學(xué)生進(jìn)行交通,環(huán)境法規(guī)的啟蒙教育,運(yùn)用生動,形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及基本的法律知識,培養(yǎng)他們的交通安全意識,環(huán)境保護(hù)意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。2:加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。2年級1:組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法等法規(guī),普及基本的法律法規(guī),提高小學(xué)生的法律安全意識和法律安全素質(zhì)。2:結(jié)合法律知識,加強(qiáng)小學(xué)生的養(yǎng)成教育,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),誠信有禮,從而形成良好的道德品質(zhì)。3:認(rèn)真組織小學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。4:加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)法規(guī)的學(xué)習(xí),開展生動活潑,形式多樣的環(huán)境教育活動,全面提高小學(xué)生的環(huán)
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