【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第5課　我國(guó)的法律大家庭——認(rèn)識(shí)民法、刑法教學(xué)目標(biāo)：、刑法以及相關(guān)的一些基本法律知識(shí)；，使學(xué)生懂法、知法、守法、護(hù)法，并能運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)民法、刑法。能根據(jù)民法、刑法的基本原則分析案例，指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)法律知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：、學(xué)生在課前，收集報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)的相關(guān)報(bào)道，以便上課時(shí)交流、討論；，最好是在公安局、法院、檢察院工作的家長(zhǎng)，參加到本次課堂教學(xué)中來(lái)；教學(xué)過(guò)程：：?，出示有關(guān)法律名稱。？，老師指圖講解:如果把國(guó)家的所有法律比喻成一棵大樹(shù)的話，憲法就好比是樹(shù)根和樹(shù)干，其他的法律就是樹(shù)根上長(zhǎng)出的枝條，紙條上再長(zhǎng)樹(shù)葉，這就構(gòu)成了法律的大家庭。，你知道嗎？請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音介紹，《中華人民共和國(guó)民法通則》中對(duì)未成年人制定的監(jiān)護(hù)人制度。聽(tīng)后談一談你聽(tīng)懂了什么。、大明的糾紛。觀看四位同學(xué)的表演《不能自己做主把隨身聽(tīng)賣掉 》，看后討論，你認(rèn)為小海的媽媽說(shuō)的對(duì)，還是大明的媽媽說(shuō)的對(duì)。請(qǐng)出法博士介紹《中華人民共和國(guó)民法通則》第12條的規(guī)定，進(jìn)一步明確民法中對(duì)未成年人的行為能力作的限制性的規(guī)定。，請(qǐng)學(xué)生扮演小欣，說(shuō)說(shuō)未成年的他發(fā)明能申請(qǐng)專利嗎？法博士介紹民法通則中第995條規(guī)定和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第36條規(guī)定，進(jìn)一步明確國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。？你覺(jué)得該怎樣保護(hù)自己的權(quán)益？法博士建議：可請(qǐng)爸爸媽媽幫你注意一下是否有被侵犯權(quán)益的現(xiàn)象，如果有，應(yīng)該依法尋求保護(hù)。，看后討論：那兩個(gè)男青年攔路搶劫的行為是犯罪嗎？他們會(huì)被判刑嗎？法博士介紹《中華人民共和國(guó)刑法》第263條規(guī)定，使學(xué)生明確攔路搶劫是犯罪。？你知道刑法中對(duì)這些犯罪行為規(guī)定了哪些相應(yīng)的刑罰？。1．過(guò)渡語(yǔ)。：針對(duì)下列案例進(jìn)行討論，判斷哪些是民事案件,哪些是刑事案件。（1）甲偷了乙4000元錢。（2）歡歡的小狗咬傷了鄰居。（3）張李兩家不和，一天因?yàn)榉康鼗m紛，張某將李某打成腦震蕩。（4）小楊向小孫借了5000元錢，小楊寫(xiě)了一張借條，答應(yīng)過(guò)半年還錢。但已經(jīng)過(guò)了8個(gè)月，小孫催了幾次，小楊還是賴著不還，于是小孫把小楊告到了法院。你還能舉出其他的案例嗎？今天我們學(xué)習(xí)了許多法律知識(shí)，尤其對(duì)民法、刑法有了更多的認(rèn)識(shí)，回去后你想做什么作業(yè)？第6課 珍愛(ài)生命 維護(hù)健康——維護(hù)生命健康權(quán)教學(xué)目標(biāo)： 知道生命和健康對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講都是最為重要的，生命健康權(quán)神圣不可侵犯。了解法律賦予我們維護(hù)生命健康的權(quán)益及其適用范圍。在生活中遇到各種侵犯生命健康權(quán)的非法行為時(shí)，會(huì)使用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。教學(xué)重點(diǎn)：了解法律賦予我們維護(hù)生命健康的權(quán)益及其適用范圍并懂得在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用它們保護(hù)自己的合法權(quán)益。教學(xué)準(zhǔn)備：課前了解并搜集有關(guān)維護(hù)生命健康權(quán)的法律條文。制作課堂教學(xué)輔助軟件。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，小朋友歡快地上學(xué)去，自然界一派生機(jī)，人們每天都感受著生命的存在。有了生命和健康，人們才能幸福地生活、學(xué)習(xí)、工作。今天，我們一起學(xué)習(xí)第六課《珍愛(ài)生命 維護(hù)健康》（出示幻燈片），聽(tīng)一聽(tīng)法博士又向我們介紹哪些法律知識(shí)。二、知事明理學(xué)法請(qǐng)同學(xué)讀課文，邊讀邊想我們的生命健康權(quán)有哪些？：（學(xué)校的教室、設(shè)施要安全達(dá)標(biāo)，保證同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在安全的環(huán)境中；公園要按照法律的規(guī)定建設(shè)和管理游樂(lè)設(shè)施，保證游人安全；交通法規(guī)要求人們遵守交通規(guī)則，保證自己和他人的生命安全； 生產(chǎn)食品的工廠、飯店要保證食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)……）：是啊，在實(shí)際生活中，法律在各個(gè)方面保護(hù)著我們的生命健康權(quán)。只要各行各業(yè)以及每一個(gè)人都按照法律的規(guī)定去做，我們大家就會(huì)生活在一個(gè)安全健康的環(huán)境中。同學(xué)們還未成年，像幼小的樹(shù)苗一樣需要精心的照顧。因此，法律對(duì)保護(hù)未成年人的生命健康另外還做了許多特別的規(guī)定。板書(shū)：法律在各個(gè)方面保護(hù)著我們的生命健康權(quán)（幻燈片演示）再讀課文，看看有哪些法律條文保護(hù)著我們的生命健康權(quán)？：（幻燈片演示）（《中華人民共和國(guó)民法通則》第98條規(guī)定：公民享有生命健康權(quán)。第119條規(guī)定：侵害公民身體造成傷害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘疾者生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用；造成死亡的，并應(yīng)當(dāng)支付喪葬費(fèi)、死者生前撫養(yǎng)的人必要的生活費(fèi)等費(fèi)用。第18條規(guī)定：監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益，除未被監(jiān)護(hù)人的利益外，不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第17條規(guī)定：學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。第26條規(guī)定：兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施，不得有害于兒童的安全和健康。 第27條規(guī)定：任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?！吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第41條規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，造成消費(fèi)者或者其他受害人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)支付醫(yī)療費(fèi)、治療期間的護(hù)理費(fèi)、因誤工減少的收入等費(fèi)用，造成殘疾的，還應(yīng)當(dāng)支付殘疾者自助具費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)、殘疾賠償金以及由其撫養(yǎng)的人所必需的生活費(fèi)等費(fèi)用；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。《中華人民共和國(guó)教師法》第37條規(guī)定：教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，由所在學(xué)校或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。）。三、據(jù)法導(dǎo)行我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這些法律了，那么在實(shí)際生活中我們?cè)鯓邮褂梅晌淦鞅Ｗo(hù)我們的自身合法權(quán)益呢？好，小小法博士又要開(kāi)始今日說(shuō)法了。請(qǐng)同學(xué)們四人一小組，結(jié)合教材中提供的案例，或者是自己搜集到的一些案例，討論交流，幫助合作，依據(jù)上面我們學(xué)習(xí)的法律條文，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)如何使用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益。四人一小組合作學(xué)習(xí)，討論。好，法博士論壇開(kāi)講，哪一小組愿意上來(lái)說(shuō)法？全班結(jié)合“換同學(xué)們清潔的空氣”、“小學(xué)生不要去救火”、“誰(shuí)出錢給小麗治牙”、“誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)小剛被狗熊咬傷負(fù)責(zé)”、“體罰學(xué)生造成傷害要負(fù)法律責(zé)任”等案例討論交流。在生活中遇到各種侵犯生命健康權(quán)的非法行為時(shí)，會(huì)使用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，在日常生活中，我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，避免危險(xiǎn)，我們應(yīng)當(dāng)做到哪些？結(jié)合p23“知識(shí)窗”學(xué)習(xí)。（要聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的話；不要玩火玩電、不要到禁止有用的地方游泳；不要在有危險(xiǎn)的地方玩耍；遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想出擺脫危險(xiǎn)的辦法等。）總結(jié)：讓生命之樹(shù)常青，享有健康的生活，是每個(gè)人共同的心愿。讓我們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)傘下，共同創(chuàng)造美好的生活。第7課 自由可貴 人格無(wú)價(jià)——維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：知道人不僅需要自由，還需要得到尊重。每個(gè)人都希望得到別人的尊重，每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)尊重別人。了解公民的人身自由和人格尊嚴(yán)都平等地受到法律的保護(hù)。行為：尊重別人，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的人身自由和人格尊嚴(yán)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：理解以下規(guī)定： 《中華人民共和國(guó)憲法》第37條：中華人民共和國(guó)公民地人身自由不受侵犯。 任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第38條：中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告侵害。 《中華人民共和國(guó)民法通則》第101條：公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽(yù)。《中華人民共和國(guó)刑法》第246條：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第30條：任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私?！吨腥A人民共和國(guó)民法通則》第100條：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。教學(xué)準(zhǔn)備：PowerPoint幻燈片，實(shí)物投影，故事錄音。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：你喜歡天空中飛翔的小鳥(niǎo)嗎？為什么？（在天空中飛翔的小鳥(niǎo)很快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兒茏杂伞＃┪覀內(nèi)艘惨粯?，每個(gè)人都知道自由的可貴，都不希望失去自由。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第7課：自由可貴 人格無(wú)價(jià)（板書(shū)課題，齊讀。）人不僅需要自由，還需要得到尊重。每個(gè)人都希望得到別人的尊重，每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)尊重別人。人們只有生活在自由、又相互尊重的環(huán)境中才會(huì)愉快。因此，公