20xx年湖北省“提升工程”遠程培訓(xùn)在線測試題★(編輯修改稿)
2024-11-10 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”四種，下列關(guān)于所設(shè)定字號大小的比較中，錯誤的是_____。A.“四號”大于“五號”B.“四號”小于“五號”C.“16磅”大于“18磅”D.“五號”字最大答案：BCD 解析：，下列說法正確的是：、隨時隨地進行不同目的、教師、研究人員、技術(shù)人員和學生都是移動的答案：ABCD 解析：（）？答案：ACD 解析：，常見的操作系統(tǒng)有 Osx答案：ABC 解析： 答案：ABCD 解析：()答案：ABCDEF 解析：第三篇：2016年湖北省“提升工程”遠程培訓(xùn)在線測試題2016年湖北省“提升工程”遠程培訓(xùn)在線測試題，是素質(zhì)教育的組織者和具體實施者 答案：A 解析：。 答案：B 解析：、任何地點發(fā)生的學習，移動學習所使用的移動計算設(shè)備必須能夠有效地呈現(xiàn)學習內(nèi)容并且提供教師與學習者之間的雙向交流。 答案：A 解析：、動畫等形式為主進行教學內(nèi)容展示的課件，Authorware軟件不適合制作演示型課件 答案：B 解析： ，移動設(shè)備更符合時代潮流，教師應(yīng)盡快課課用，時時用。 答案：B 解析：，可以利用不同的媒體表現(xiàn)形式適時、多次地呈現(xiàn)教學內(nèi)容，幫助學生記憶，鞏固所學知識。 答案：A 解析：，教師是學生學習的組織者、引導(dǎo)者、參與者、決策者。 答案：B 解析：。 答案：B 解析：，教師不能實時操控學生的電腦，對于學生提交的作業(yè)，也不能進行及時的反饋。 答案：B 解析：，在創(chuàng)建動畫序列時，請盡可能使用補間動畫，因為與一系列的關(guān)鍵幀相比，它占用的文件空間更小 答案：A 解析：，設(shè)計者只需要考慮學習活動序列的內(nèi)容即可。 答案：B 解析：，從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究，并在研究過程中主動積極地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學習過程 答案：A 解析：，適合于過程性評價，不適用于學生的復(fù)習與總結(jié)階段 答案：B 解析： 答案：A 解析：，都可以實現(xiàn)小組合作學習 答案：B 解析：，可以對它進行移動、縮放、旋轉(zhuǎn)等操作。 答案：A 解析：，我們可以給單元格填上不同的顏色，使內(nèi)容顯得更醒目。 答案：A 解析：“導(dǎo)出”命令將當前的思維導(dǎo)圖文件轉(zhuǎn)換為演示文稿。 答案：B 解析：，通過“編輯”菜單下的“標尺”選項來顯示標尺 答案：B 解析：，可以選擇一頁打印幾張幻燈片。 答案：A 解析：單選題(總分40分，每題2分，共20小題)，______。 答案：B 解析：，電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為 答案：C 解析：，有哪些評估方式？、畫冊紙質(zhì)評估 答案：B 解析：，以下做法正確的是（），所以用得越多越好 ，避免導(dǎo)致信息量過大，學生不能及時掌握 ，可以忽略與學生交流，那么課堂上的信息盡量用課件呈現(xiàn)。答案：B 解析：，請你幫他分析一下，下列最適用采用技術(shù)手段模擬的試驗是 答案：C 解析：26.（）可以讓電腦讀取數(shù)碼相機中存儲卡信息。 答案：D 解析： Store賬號最多可對幾臺計算機授權(quán) 答案：C 解析：，（）分組能讓具有不同技能的學生進行合作。 答案：A 解析：，能夠避免一些類似視頻播著，而學習者卻不在視頻前學習的情況的是。 答案：B 解析：？ 答案：C 解析： 答案：D 解析：，必須考慮學習者的（），才能使學習者通過任務(wù)的完成得到智力和能力的發(fā)展。 答案：A 解析：，哪一項試圖最適合用戶查看和組織貫穿幻燈片的整體構(gòu)思，方法文本的編輯？ 答案：B 解析：“百寶箱”中，應(yīng)該在什么模式下才能拖動圖片？ 答案：A 解析： 答案：C 解析：，以下不具備交流功能的工具是 答案：D 解析：，他決定借助數(shù)字化資源來呈現(xiàn)其所要表達的教學信息。下列選項中哪些素材的組合是最佳的方案？、圖像 、音頻 、音頻 、視頻答案：C 解析： 答案：D 解析： （），正確理解了信息技術(shù)與課程的整合。,就是把信息技術(shù)融合到各學科中去,建構(gòu)有效的教學方式,利用信息技術(shù)促進教學的最優(yōu)化,就是把各科課程融合到信息技術(shù)中去,使學生能夠從各方面學好信息技術(shù) ,一定比不用信息技術(shù)的效果好答案：A 解析：40.()旨在使學習者建構(gòu)起寬厚而靈活的知識基礎(chǔ)；發(fā)展有效的問題解決技能；發(fā)展自主學習和終生學習的技能；成為有效的合作者；并培養(yǎng)學習的內(nèi)部動機。答案：A 解析：多選題(總分40分，每題2分，共20小題) 除了使用導(dǎo)入的素材，還可以建立一些新素材元素，其中包括：（） 答案：ABCD 解析： 答案：ABC 解析：？ ，攻擊網(wǎng)絡(luò) 、暴力信息 答案：ABC 解析：，可以保存的格式有_。 答案：ABC 解析：（）等形式和手段及時收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動進展的種種信息 答案：ABCD 解析：46.《課程標準》依據(jù)能力標準對中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的基本要求和發(fā)展性要求，設(shè)置了一下哪些系列課程 答案：BCD 解析：（）的特點 答案：ABC 解析：（） 答案：CD 解析： ，教給老師們要怎樣備好一節(jié)課包括有？ 答案：ABC 解析：，可以用動作路徑的方式來完成，但不能自動上傳視頻 ，演示文稿一定要是pptx格式答案：BD 解析：（） 答案
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