【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題56 ,在應用的過程中,技術的影響會產生從量變到質變的積累,從而影響教育本身也會發(fā)生改變 答案:A解析: ,一定程度上損害了網(wǎng)絡社...
2024-11-10 00:52
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題8 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題8 判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題) 、微信等即時通訊工具能夠幫助教師指...
2024-11-10 01:02
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題11 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題11判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題) “顛覆性”的技術才能夠影響到課堂中...
2024-11-10 01:10
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題1 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 。 答案:B解析: 、信息傳輸信道的隱蔽以及信息的發(fā)送方和接收方隱蔽。 ...
2024-11-10 01:17
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題94(推薦) 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 考生姓名:蔣秀梅交卷時間:2015-11-1009:34考試成績:94考試結...
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題3 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 考生姓名:交卷時間:2015-11-1208:55考試成績:考試結果: 判斷題(大題...
2024-11-10 01:16
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題24 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題) “顛覆性”的技術才能夠影響到課堂中...
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題2 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 ,所以它最大的優(yōu)勢應該體現(xiàn)在能夠通過技術應用提升單位時間的學習效益。 答案:...
2024-11-10 01:27
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題34 “顛覆性”的技術才能夠影響到課堂中的文化、實踐和氛圍 答案:B解析:在探討教育技術問題的時候,不管在哪個層次上,都應該是從教育...
【總結】第一篇:2015年湖北能力提升工程測試題 ,鼓勵學生動手畫圖與操作有利于提高學生對概念的理解程度。 錯誤 正確 ,國外一般把這種學習方式稱為PBL或WEBQUEST 正確 正確 ...
2024-10-17 20:23
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 ,了解學生已掌握的知識,幫助教師制定針對學生需求的教學計劃,創(chuàng)設新的學習環(huán)境。 答案:A解析: 、組織和國家在信息領域的利益保護...
【總結】第一篇:《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 《“提升工程”(2015)-遠程培訓項目》測試題 判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題) ,在應用的過程中,技術的影響會產生從量...
【總結】。A.正確、殺毒軟件,上網(wǎng)瀏覽就不會感染病毒。B.錯誤。()B.錯誤,就是指小學低年級學生在大量識字的基礎上,能獨立閱讀書籍,獲取自己感興趣的知識,并能把自己會說的話,想說的話,看到的聽到的通過書面表達出來。A.正確、檔案評價、表現(xiàn)性評價和報告等幾個環(huán)節(jié)。B.錯誤A.對,幫助學生提高學習效果的重要途徑A.正確。B.錯誤A.正確
2025-06-24 01:29
【總結】第一篇:2014湖北省考面試熱點預測試題三 2013湖北省考面試熱點預測試題三 京佳教育岳辰 、農產品質量告急,已是不爭的事實,全國每年因重金屬污染的糧食達1200萬噸,讓人們直接遭受土壤污染之...
2024-11-04 13:30
【總結】第一篇:湖北省信息技術能力提升測試題及答案20 ,且學生易操作答案:A解析: ,由當?shù)亟逃ぷ髡呓Y合本地或當前教育教學的需要,按照一定的原則對所接收的資源進行重組、開發(fā)和利用答案:A解析: 。答...
2024-11-14 21:14