【總結(jié)】5古詩(shī)兩首登鸛雀樓白日依山盡,課文學(xué)習(xí)課堂練習(xí)黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。作者簡(jiǎn)介退出dēnggu&
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】第一篇:人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教案第17課古詩(shī)兩首 人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教案第17課古詩(shī)兩首《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)學(xué)科】小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)。 【教學(xué)內(nèi)容】 17、古詩(shī)兩首 【...
2024-10-25 06:05
【總結(jié)】人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1古詩(shī)二首
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】教科版二下第一單元第2課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋作者介紹:王之渙,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人,字季凌,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫(xiě)邊塞風(fēng)光著稱(chēng)。其代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。資料寶袋作者介紹:李白,字太白,號(hào)青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首 古詩(shī)兩首 教學(xué)目的1、采納隨文識(shí)字的方法,認(rèn)識(shí)生字,學(xué)寫(xiě)生字 2、通過(guò)學(xué)生反復(fù)吟讀古詩(shī),理解詩(shī)句意思,感悟詩(shī)人情感,體會(huì)詩(shī)中意境 3、初步理解李白杜甫兩位唐代...
2025-01-15 05:40
【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含(hán)西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳(wú)萬(wàn)里船。絕句杜甫絕句兩個(gè)黃
2024-12-11 10:20
【總結(jié)】yèwǎnshīrùndòngwùyùshíxiǎodāo,寫(xiě)詞語(yǔ)。小刀夜晚濕潤(rùn)
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情;?;;,引導(dǎo)體會(huì)詩(shī)的意境;你能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)的美嗎?詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。yǒnglǐ課文學(xué)習(xí)作者簡(jiǎn)介課堂練習(xí)作業(yè)詩(shī)意解
2024-12-12 23:38
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)兩首 最新版 古詩(shī)兩首 教學(xué)要求: ,并能用自己的話(huà)講一講。 ,領(lǐng)悟“詩(shī)人借景抒情,對(duì)大自然神奇、偉大的贊頒,表達(dá)了對(duì)和平生活的向往”。 ,理解...
2024-10-20 19:55
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首教案 二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首《宿新市徐公店》 《賦得古原草送別》教案 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。感受小草頑強(qiáng)的生命力;想象兒童在花...
2024-10-28 17:08
【總結(jié)】古詩(shī)兩首敕勒歌北朝民歌導(dǎo)入一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫(xiě)盡了北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)《敕勒歌》。
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教材分析:本文有兩首古詩(shī)。一首是唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,一首是唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動(dòng)態(tài),用夸張的比喻的手法寫(xiě)出了磅礴的氣勢(shì),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山川的熱愛(ài)。后者以輕快的筆調(diào)描繪了浣花溪的風(fēng)物景色與幽雅的環(huán)境,表現(xiàn)了詩(shī)人重歸草堂暫留蜀地的喜悅,同地也表現(xiàn)了他對(duì)重游故地的向往和盼望回鄉(xiāng)的心情。學(xué)情分析:
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,背誦課文,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)重難點(diǎn):,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課談話(huà)
2024-12-13 10:55
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)“訝、折、獨(dú)、梅、暗、寒”6個(gè)生字。:指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。:引導(dǎo)學(xué)生了解詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)的意境,感受梅花的頑強(qiáng)品質(zhì)和夜雪的美。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)8個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)“訝、折、獨(dú)、梅、暗、含”6個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)感受梅花的頑強(qiáng)品質(zhì),體會(huì)夜雪可感不可見(jiàn)的美。
2024-12-09 13:10