20xx春蘇教版語文八年級下冊第6課敬業(yè)與樂業(yè)1(編輯修改稿)
2025-01-14 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展示 評價(jià) （二） .全班合探。 ； 。 問題 1： 我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。 敬業(yè)和樂業(yè)。 問題 2: 先提出問題：揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂業(yè)，總起全篇；然后分析問題：分別論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性，兩個(gè)論點(diǎn)平行并列；最后解決問題：總結(jié)全篇，勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè)。 問題 3：（一）（ 1）什么叫敬業(yè)？引用朱子的話做理論論據(jù)。（ 2）為什么要敬業(yè)？列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)作事例論據(jù)。（ 3）怎樣才能做到敬業(yè)？引用《莊子》、曾文正和孔子的論述做理論論據(jù)。舉兩組事例作事例論據(jù)。 （二）（ 1）“從勞苦中找出快樂來”。 (2)“凡職業(yè)都是有趣味的”： （身入其中）在工作中尋找快樂。 （奮斗前去）在奮斗中感受快樂。 （比較駢進(jìn)）在競爭中體味快樂。 （省卻煩悶）在投入中享受快樂。 問題 4:事實(shí)論證、道理論證、引證法 問題 5: 內(nèi)容論證方面：大量引用經(jīng)典、格言，增強(qiáng)說服力，如：孔子、朱熹、曾國藩；舉例子證明自己的觀點(diǎn)。 演講語言方面：口語特色 （ 1）引用古籍名言時(shí)，用通俗的口語進(jìn)行解釋； （ 2）語言通俗
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