20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊103人體和外界環(huán)境的氣體交換word學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體會(huì)呼吸運(yùn)動(dòng)，并用自己的話來描述呼吸運(yùn)動(dòng)的過程。 （小組展示、點(diǎn)評） 任務(wù) 2： [肺活量⊙演示實(shí)驗(yàn)⊙小組討論 ] 1． 討論：肺活量能代表肺容納氣體的最大量嗎？為什么？ 說說你還知道哪些測量肺活量的方法？實(shí)驗(yàn)測量肺活量。 自我評價(jià)第 3題。 【跟蹤練習(xí)】 (相信你、一定行！ ) 1． 法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法之 一是將死嬰的肺剪下一塊，投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，因?yàn)椋? ） A．肺泡內(nèi)充滿了痰液
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