人體和外界環(huán)境的氣體交換參考教案2(編輯修改稿)
2025-01-13 10:19 本頁面
【文章內容簡介】 子一樣蓋住喉口，以免食物進入氣管。有的人邊吃飯 預熱寒冷的空氣。 有了消化系統(tǒng)的知識基礎，很快說出咽是共同的器官。 氣管和支氣管內表面黏膜分泌的黏液粘連空氣里的灰塵和細菌，經咳嗽咳出體外的就是 “痰 ”。通過觀看 FLASH直觀地發(fā)現(xiàn)粘毛清掃使痰咳出。 討論后一致認為呼吸系統(tǒng)的傳染病都可以通過痰液進行傳播，因此不能隨地吐痰。 教學內容 教師活動 學生活動 肺 呼吸運動 邊說笑，吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，食物進入氣管，就會引起劇烈咳嗽。 [出示 ]：肺的 X光片。 [播放視頻 ]：肺的結構。 [出示 ]：肺泡的結構模型，肺的結構示意圖。 [討論 ]：肺為什么是是呼吸的主要場所，這與它的結構有什么關系？ [小結 ]： 氣體進入肺的路線：氣管 → 支氣管 → 細支氣管 → 肺泡管 → 肺泡 氧氣 肺泡 毛細血管 二氧化碳 [播放 FLASH]： 氧氣分子的呼吸系統(tǒng)之旅。 [體驗 ]： 把手放在自己兩側肋骨處，體驗一下深深吸氣和呼氣時身體的變化。呼吸時胸廓擴大還是縮小？你感覺胸廓的擴大和縮小與身體哪部分的肌肉有關？ [出示 ]：呼吸運動示意圖，介紹肋間肌和膈肌。 [播放 FLASH]]：
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