【總結(jié)】14、莫高窟教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字,綠線中的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內(nèi)容,憑借課文具體的語(yǔ)言材料,體會(huì)“敦煌藝術(shù)寶庫(kù)”在世界文化史上的地位,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):1、品讀理解課文第二段并背
2024-12-08 18:57
【總結(jié)】8、雜交水稻之父——袁隆平【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、掌握生字詞的音形義;2、掌握人物通訊的特點(diǎn),了解通訊與消息的區(qū)別;過(guò)程與方法1、理解典型事例對(duì)于表現(xiàn)人物形象的作用;2、理解細(xì)節(jié)描寫(xiě)和運(yùn)用數(shù)據(jù)的作用;情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)袁隆平的科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)生活,解決生活中遇到的問(wèn)題?!窘虒W(xué)
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。,背誦課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者在詩(shī)中表達(dá)的思想感情。朗讀詩(shī)歌,把課文讀正確、讀流利,學(xué)會(huì)本課生字,想一想這首詩(shī)主要講了什么?仔細(xì)默讀課文,三峽給你留下了怎樣的印象?你覺(jué)得哪些句子寫(xiě)得好?讀了這些句子,你的腦海里浮
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),了解哪些老師啟示了人類(lèi)的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字研(yán)究蚊(wén)子均勻(yún)坦(tǎn)克機(jī)毀人亡(wáng)
【總結(jié)】長(zhǎng)城和運(yùn)河西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元駕駛譜寫(xiě)不朽詩(shī)篇?jiǎng)?chuàng)造綢帶中華民族曲折蜿蜒嘉峪關(guān)長(zhǎng)城:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)為了防御,在形勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇滅六國(guó)完成統(tǒng)一后,為防御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國(guó)北邊長(zhǎng)城
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元、流利、有感情地朗讀課文。,以及他的創(chuàng)造者,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)發(fā)明,學(xué)發(fā)明的意識(shí)情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)橡皮頭鉛筆普通鉛筆?:說(shuō)說(shuō)自己從課文中讀懂了什么?初讀課文思考:課文主要是寫(xiě)美國(guó)的畫(huà)家李浦曼為了節(jié)約時(shí)間,節(jié)省開(kāi)支,發(fā)明了橡皮頭鉛筆的事。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,理解小藍(lán)裙帶來(lái)的變化。的道理,并善于從生活中去感受、發(fā)現(xiàn)美。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文,了解大意:,學(xué)習(xí)生字詞。?學(xué)習(xí)課文內(nèi)容:。?“貢獻(xiàn)”嗎?“貢獻(xiàn)”就是為集體做的事情,為班級(jí)著想。同學(xué)們你們想想平常自己為我們班級(jí)
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】6、綠手指教學(xué)要求:1、用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)本課生字,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、有感情地朗讀課文,說(shuō)說(shuō)老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅(jiān)持不懈、充滿(mǎn)信心就會(huì)成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神,就會(huì)取得成功的道理。教學(xué)難點(diǎn):理解“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”這
2024-12-09 01:13
【總結(jié)】元日元日爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,爭(zhēng)插新桃換舊符。王安石王安石王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,謚文,封荊國(guó)公。世人又稱(chēng)王荊公。北宋撫州臨川人(今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人),中國(guó)歷史上杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新黨領(lǐng)
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元,重點(diǎn)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“裹”,重點(diǎn)理解詞語(yǔ)“綺麗”、“催促”等。、流利、有感情地朗讀課文,了解“桃花水”的特點(diǎn),感受春天的美景和勃勃生機(jī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀感知:,學(xué)習(xí)生字詞。?課文講述了一件什么事?每個(gè)自然段說(shuō)了哪些什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)生字絢弦纖和
2024-11-18 20:12
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文,了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過(guò),學(xué)習(xí)他敢于實(shí) 踐,敢于創(chuàng)新的精神。 教學(xué)準(zhǔn)備:了解袁隆平的事跡。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)...
2024-08-15 01:19
【總結(jié)】29.植物之間的“愛(ài)”和“恨”1、植物之間的“愛(ài)”“恨”與人類(lèi)的愛(ài)恨相同嗎?“愛(ài)”和“恨”為什么要加引號(hào)?它們之間的“愛(ài)”和“恨”體現(xiàn)體現(xiàn)在哪兒的?2、植物之間是怎樣“愛(ài)”的?3、植物之間又是怎樣“恨”的?4、研究植物之間的“愛(ài)”和“恨”有什么意義?人類(lèi)利
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元,抓住特色進(jìn)行觀察的方法。、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)祖國(guó)東北的小興安嶺的美麗和富饒,感受小興安嶺一年四季特有的美。學(xué)習(xí)目標(biāo)小興安嶺的春天小興安嶺的夏天小興安嶺的夏天小興安嶺的秋天小興安嶺的秋天小興安嶺的冬天小興安嶺的冬天初讀感知:
2024-12-13 16:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元,理解文中含義深刻的句子。,有不同的方法處理事情,也許會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文,理清思路:,理清文章脈絡(luò)。你讀懂了什么?遇到了哪些不懂的問(wèn)題?:蘋(píng)果里面怎么會(huì)有星星呢?蘋(píng)果里的星星指的是什么?精讀課文,理
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)巴金爺爺對(duì)下一代的關(guān)懷,激發(fā)同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)添光彩、為別人奉獻(xiàn)愛(ài)、讓生命開(kāi)花的愿望。巴金爺爺40封信,給巴金怎樣的感受?,你有何體會(huì)?(巴金爺爺對(duì)孩子們的愛(ài)是非常真摯的)87歲的巴金
2024-12-13 11:05