【文章內(nèi)容簡介】 些有著噴嚏的牛雜都扔掉，再換過干凈的。結果那檔主不把那些牛雜都扔掉，而且還跟顧客說這些牛雜很干凈，沒受過污染，我本想上去說一說那個檔主，但媽媽卻拉著我說：“那些黑心檔主跟他怎么說都沒用的它照樣這么做，而且越做越壞，走吧！”我聽了，只好乖乖地走了。那些黑心檔主實在是太可惡了，為了錢，連人們的建康都不管。我一定要投訴他們，讓他們誠實經(jīng)營，不再危害人們身體的建康。讀《萬年牢》有感9這星期學了許多知識，令我印象最深刻的是讀了《萬年牢》這篇課文。文中說到：父親是走街串巷賣糖葫蘆的，因為他做事認真、實在，所以非常有名。父親的糖葫蘆糖蘸均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。后來，父親被邀請到天津南市舊日租界的一家大字號做糖葫蘆，老板讓父親做糖葫蘆時摻假，父親不聽就辭職了。生活中，有些商人經(jīng)常做假摻假。上次，我爸爸看見螃蟹很肥，就買了5只，晚上一吃，竟然有2螃蟹肉只有一點點……他們應該多學學文中的父親那做事認真、實在的優(yōu)點，不應該貪小便宜，失去大家的信任，我想：雖然他們目前生意很好，但他們遲早會被人們發(fā)現(xiàn)的，很快就會一天不如一天，最終破產(chǎn)的。當然，生活中大部分商人是很實在的。我住的小區(qū)大門口有家包子店，上次我去那里吃包子，肉很嫩很新鮮，后來我就經(jīng)常去吃，味道一樣，十年如一日。正因如此，這家包子店回頭客很多，他們的生意也越來越旺。讀了《萬年牢》這篇課文，使我明白一個道理：我要做一個可靠的、實實在在的人。讀《萬年牢》有感10課堂上我們會常用這樣一個環(huán)節(jié)：請同學們想一想，在我們的生活中、在我們身邊有這樣的例子嗎？老師也常會這樣這樣預設：學生紛紛舉手，有聲有色地講著自己身邊發(fā)生的實例。在以往的課堂上，我的學生也確實如我所料，言他之所知。可在上《萬年牢》這一課時，卻經(jīng)歷了讓我尷尬又萬分痛心的一刻?！度f年牢》一課主要讓學生懂得做人要認真、實在、講誠信，這樣才能贏得永久的好信譽。在課的結尾，我像大多課程設計一樣，向學生拓展了那樣一個問題。學生起初是沉默的，我又一次給了他們提示，膽子大一點的學生終于舉起了我希望看到的小手?？伤拇鸢竻s令我大大吃驚：“老師，我身邊沒有萬年牢。我覺得我身邊的人大多不講信用?！边@個學生好似打開了潘多拉魔盒，其他的小手爭先恐后地舉著，生怕我看不到。他們沉默時，我是有些尷尬的?？伤麄兊拇鸢竻s莫名刺痛了我的心。一個人的真誠與誠信在現(xiàn)如今竟已如此難尋了嗎？突然很為這些孩子們感到惋惜。在學校里，他們要學人性的真善美，要學“言必信，行必果”“與朋友交，言而有信”，可是出了校門，社會是否為他們做了“言必信，行必果。與朋友交，言而有信。”的良好示范了呢？一個價值觀尚未形成的孩子，受到的教育和看到的行為有如此大的反差，他的價值觀最終會是什么樣子的，我們不可想象。社會需要誠信，孩子需要一個有誠信的社會。望我們每個人都靜下心來反思一下：人而無信，不知其可也。大車無倪，小車無軏，其何以行之哉？第三篇：作文 讀《萬年牢》有感今天，我在家閑來無事，看了一本名叫《萬年牢》的書，讀完這本書，我心血來潮，寫了這篇讀后感，作文 讀《萬年牢》有感?！度f年牢》給我留下了深刻的印象，這篇文章主要寫了“我”的父親走街串巷賣糖葫蘆，父親賣的糖葫蘆在天津非常有名，他賣的糖葫蘆之所以有名，是因為父親用的是最好的材料，就連蘸糖葫蘆的糖都是上好的冰糖，他說：“綿白糖做出的口感不好，顧客就是上帝，要用最好的才行！”父親煮糖的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來的發(fā)黑，為了使顧客吃著口感好，父親不惜用錢買來一個銅鍋來煮糖……他的一切就是誠信，對顧客負責，是一位真誠、誠信、老實，不能弄虛作假的老人。有一次，天津歸日租界，一家大字號“祥德齋”托人找到父親，為他做糖葫蘆，可是老板為了賺錢，讓父親摻點假，父親看不慣老板這種做法，于是就辭了工作，盡管待遇很高，可父親為了誠信，讀后感《作文 讀《萬年牢》有感》。放棄了金錢，依然像從前那樣走街串巷賣糖葫蘆。父親的誠信、老實與老板形成了鮮明的對比，讓我從父親身上看到了中國人的真誠、實在、勤勞的美德，也許有人并不贊同父親的做法?？晌覅s還要贊美父親，學習父親這種精神，這種美德。父親的這種行為告訴我們：無論做人還是做事，都要誠實待人，踏踏實實，勤勤懇懇。河南新鄉(xiāng)衛(wèi)輝市實驗中學初一:常夢圓第四篇：讀《萬年牢》有感讀《萬年牢》有感讀《萬年牢》有感1今天，我閱讀了課外書上的《萬年牢》這篇文章，明白了許多道理?！度f年牢的》這篇文章主要寫的是“我的父親走街串巷賣糖葫蘆，在天津非常的有名，是因為“他用的都是最后的材料，就連蘸糖葫蘆的糖也是冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮，煮糖用的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來的糖發(fā)黑?！睆倪@些話里，我仿佛看到了一位真誠、老實、從不弄虛作假的老人。想想我自己，平時老師叫我們寫日記，寫作文，我們就哭爹喊娘的，還把作文書上，別人的作文拿來照抄，要不就把字大些寫，占夠格數(shù)就草草了事，生怕多寫了一個字。這種不踏實的學習態(tài)度，與文中的父親相比，實在慚愧。我還從文中的父親身上體會到：中國人的真誠、實在、勤勞的美德，值得弘揚。讀了這篇文章父親的形象深深地印在了我的腦海里。他告訴我們：無論做人還是做事，都要向父親所說的“萬年牢”那樣，踏踏實實、勤勤懇懇。一步一個腳印，踏出人生的路，踏出人生的真諦。讀《萬年牢》有感2今天，我學了著名評劇藝術家新鳳霞老師寫的回憶性文章《萬年牢》，有許多感動和感慨涌上心頭。課文寫了父親做的糖葫蘆在天津非常有名，他醮出的糖葫蘆由于選料上乘，制作出工藝一絲不茍，因而質量好，不怕冷不怕熱不怕潮，叫“萬年牢”。父親還教導“我”要做萬年牢，做個可靠的人真誠做事，真誠待人。父親的教導使作者終生受用。讀了