【總結】第一篇：《萬年牢》教案 《萬年牢》教學設計 課前播放《冰糖葫蘆》MTV。 一、談話導入，揭示課題。 1、孩子們，聽了這首歌，看了圖片，有什么想說的？ 2、今天我們要學習的課文就與冰糖葫蘆有關...
2024-11-09 12:51
【總結】1 萬年牢 學習目標 8個生字。 ，體會父親做事認真，做人實在。 揭示課題：?萬年牢? 看了課題，你最想知道什么？ 〔萬年牢是什么意思？萬年牢指的是什么？〕 初讀課文，感知內容 ...
2025-09-14 04:49
【總結】第一篇：《萬年牢》教學設計2 《萬年牢》教學設計 教學目標 1、認識8個生字 2、了解課文內容，體會做人要認真，講究認真，講究實在的道理 3、學習作者敘述清楚，有條理的表達方式 4、學習獨...
【總結】第一篇：萬年牢說課稿 《萬年牢》說課稿 武志芳 《萬年牢》這篇課文是人教版小學語文四年級下冊第二組第二篇課文，是一篇略讀課文。 這篇課文講述了一位父親真誠的為人，做事的故事。故事是圍繞父親做糖...
2024-11-09 12:59
【總結】執(zhí)教：郭軍輝新鳳霞我國著名的評劇演員。小時因家境貧寒，她沒有上過學，六歲開始學戲，十四歲就肩負起全家的生活重擔。經(jīng)過長期的藝術實踐，新鳳霞逐漸形成獨具特色的“新派唱腔”。她唱的評劇《劉巧兒》在第一屆全國戲曲觀摩演出中獲得演員一等獎。1997年，新鳳霞獲第十六屆“亞洲最杰出藝人獎”。后來生病
2024-11-29 21:38
【總結】5萬年牢第一課時（一）揭示課題：〈〈萬年牢〉〉看了課題，你最想知道什么？（萬年牢是什么意思？萬年牢指什么？）（二）初讀課文，感知內容1讀通課文，讀準字音。2檢查字詞：多音字：把（ba）悶（men）削（xiao）詞語：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹
2024-11-28 12:00
【總結】萬年牢教案 萬年牢教案篇1這是上課前一個晚上，我寫下來的，主要都是教師的語言。 1、課前：播放歌曲《冰糖葫蘆》MTV孩子們，欣賞了一首好聽的冰糖葫蘆，觀看了一組豐富的畫面，你有什么想說...
2025-04-03 12:24
【總結】《萬年牢》說課稿 各位老師： 大家辛苦了！ 今天，感謝教育局教師進修學校的牽線搭橋，讓我們相聚在東湖之釁，我代表東湖小學的全體教職員工真誠地歡迎各位老師，你們的到來，為東湖這片土地增添了一份生機...
2024-12-06 00:22
【總結】萬年牢教案 萬年牢教案篇1 萬年牢課時第一課時 教學目標： 1、認識8個生字，能辨別運用三個多音字“把、悶、削”。 2、通過自主讀文，了解故事內容。 3、在閱讀過程中學習...
2024-12-06 02:14
【總結】第一篇： 教學準備 1、認識8個生字 2、了解課文內容，體會做人要認真，講究認真，講究實在的道理 3、學習作者敘述清楚，有條理的表達方式 4、學習獨立閱讀課文、培養(yǎng)自學能力 1、想...
2024-11-09 12:36
【總結】正文：《萬年牢》教學反思 《萬年牢》教學反思 《萬年牢》教學反思1 課文簡說 這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事認真和實在的。先講父...
【總結】第一篇：《萬年牢》教學反思 《萬年牢》課后反思 《萬年牢》是四年級下冊第二組的一篇講讀課文，通過學習課文中的父親真誠地為人、做事的感人故事，讓學生感受真誠地為人和做事的道德風范，同時學習敘事清楚有...
【總結】第一篇：《萬年牢》教學設計 《萬年牢》教學設計1 教學目標 1、認識8個生字 2、了解課文內容，體會做人要認真，講究認真，講究實在的道理 3、學習作者敘述清楚，有條理的表達方式 4、學習獨...
【總結】正文：《萬年牢》教學設計 《萬年牢》教學設計 學習準備： 找做事認真，講誠信的故事。 學習時間： 一課時 學習過程： （一）揭示課題：〈〈萬年牢〉〉 看了課題，你最想知道什么？（萬年牢...
2024-11-07 01:06
【總結】第一篇：萬年牢教學反思 萬年牢教學反思 在教學過程中，我盡量做到大膽放手，充分發(fā)揮學生的自主合作能力，用自己最感興趣，最擅長的方法學習，通過小組合作，全班交流，來取長補短，達到整體的完整。其次，重...
2024-11-09 12:57
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