【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除:一是,目的是;二是,目的是。,四次使用玻璃棒,其作用分別是:①;②;③;④
2025-06-17 06:00
【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)粗鹽精鹽二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P87,完成學(xué)生用書(shū)當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合作探究達(dá)成目標(biāo)探究點(diǎn)一:粗鹽提純
2025-06-13 19:28
2025-06-13 19:56
【總結(jié)】鹽、化肥?第十一單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)823415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)步驟包括:(1)_______________;(2)
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚? 1、掌握溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)這三項(xiàng)基本操作,及其注意事項(xiàng)。? 2、掌握粗鹽提純的一般步驟。? 3、通過(guò)小組的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)合作能力和實(shí)驗(yàn)探究態(tài)度...
2024-10-09 19:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除第七章溶液1課堂講解一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/span>
2025-06-19 05:40
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生體驗(yàn)固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2.學(xué)習(xí)蒸發(fā)的操作技能,鞏固溶解、過(guò)濾的操作技能,并能計(jì)算精鹽的產(chǎn)率。過(guò)程與方法通過(guò)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)鹽的知識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)粗鹽的提純,讓學(xué)生親自體驗(yàn)這一過(guò)程嚴(yán)格的次序性,實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第十一單元鹽化肥實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語(yǔ)天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)。,鞏固溶解、過(guò)濾操作技能。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)論1.溶解:用天平稱取粗鹽5g,投入到10mL水的燒杯中,攪拌,稱
2025-06-15 00:56
【總結(jié)】回顧:產(chǎn)品溶解→過(guò)濾→粗鹽→蒸發(fā)→是純凈物NaCl嗎?除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)——氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉NaClMgCl2Na2SO4CaCl2過(guò)量BaCl2過(guò)濾過(guò)濾過(guò)濾BaSO4NaClMgCl2CaCl2BaCl2過(guò)量Na
2025-08-05 10:33
【總結(jié)】《除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市花都區(qū)鄺維煜紀(jì)念中學(xué)潘建好一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析:1、能對(duì)混合物成分進(jìn)行分析,進(jìn)而能正確選擇除雜試劑、用量及試劑的加入順序,在具體問(wèn)題的解決過(guò)程中不斷深化對(duì)混合物分離和提純的認(rèn)識(shí),能逐步獨(dú)立地解決混合物分離和提純的問(wèn)題。2、能簡(jiǎn)明地呈現(xiàn)混合物分離和提純的實(shí)驗(yàn)方案。3、能復(fù)述粗鹽提純的全過(guò)程,并以此為范例梳理提煉出物質(zhì)的分離和提純
2025-04-17 12:53
【總結(jié)】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】的種類2、通過(guò)分析氫氣用作燃料的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)氫能是未來(lái)最理想的能源;、生活的重要意義,認(rèn)識(shí)化學(xué)在開(kāi)發(fā)新能源、提高能源轉(zhuǎn)化率等方面的重要性。4、認(rèn)識(shí)各種化學(xué)電池及化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的方法【重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、重點(diǎn):理想氫能源的使用中能量的轉(zhuǎn)化。2、難點(diǎn):化學(xué)電池中能量的轉(zhuǎn)化方法?!净A(chǔ)
2024-12-08 10:32
【總結(jié)】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、大氣污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大氣污染的一般原則和方法?!熬G色化學(xué)”的核心和目標(biāo)。,一方面是通過(guò)禁止某些反應(yīng)的發(fā)生、控制或改變反應(yīng)途徑等拒絕有害物質(zhì)的產(chǎn)生;另一方面是將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】,保護(hù)水資源的措施。2.“綠色化學(xué)”理念的理解。認(rèn)識(shí)酸雨的成因
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)與健康探究點(diǎn)一元素與人體健康[情景展示][問(wèn)題探究]人體內(nèi)的元素含量如何?缺乏時(shí)會(huì)引起什么病癥?人體健康成長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?它們有什么作用?富含這些營(yíng)養(yǎng)素的食物有哪些?[思考交流]__________________________________________________________________
2024-11-28 10:10
【總結(jié)】化學(xué)元素與人體健康【學(xué)習(xí)目標(biāo)】[來(lái)、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】無(wú)機(jī)鹽的生理功能,即一些元素與人體健康的關(guān)系?!窘虒W(xué)過(guò)程】學(xué)生觀看三幅圖片,思考病人得了哪種疾???說(shuō)(或猜)出疾病名稱。第一幅;第二幅;第三幅。(根據(jù)