【總結(jié)】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)隨堂檢測課后作業(yè)第十一單元鹽化肥實驗活動8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)。,鞏固溶解、過濾操作技能。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識點實驗步驟實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)論1.溶解:用天平稱取粗鹽5g,投入到10mL水的燒杯中,攪拌,稱
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】實驗活動8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除江寧區(qū)銅井中學(xué)韋瑩第十一單元鹽化肥?粗鹽中一般有什么雜質(zhì)?粗鹽精鹽1、難溶性雜質(zhì)(泥沙等)2、可溶性雜質(zhì)(氯化鈣、氯化鎂等)Ca
2025-08-05 10:35
【總結(jié)】粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會除去少量粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的方法2、初步學(xué)會使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離3、進(jìn)一步了解混合物的分離方法一、自主學(xué)習(xí)(相信你是最棒的)1、你想如何先將粗鹽中的泥沙除去?2、除去泥沙后,怎樣操作才能得到食鹽晶體?總結(jié):粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實驗步驟是:①
2025-08-15 20:35
【總結(jié)】實驗活動8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除一.教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能:1、學(xué)會固體物品的稱量和液體量取的正確操作方法2、復(fù)習(xí)過濾器制作和使用過程中的“一貼二低三靠”的注意事項3、鞏固溶解、過濾操作技能和學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能4、掌握粗鹽提純的一般步驟5、了解混合物的概念(2)過程與方法1、通過小組的實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和實驗操作能力2、
2025-08-05 05:51
【總結(jié)】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)到實驗室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗探究明確任務(wù):。、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離。做好準(zhǔn)備::蒸餾水、粗鹽;托盤天平、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、剪刀。。
2025-06-20 12:01
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】到實驗室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)會除去少量粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的方法。蒸餾水、粗鹽;托盤天平、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒、濾紙、剪刀、鐵架臺?!居亚樘崾尽考訜岵僮鲬?yīng)避免灼傷人體、損壞儀器,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。用_____量取10mL水,倒入燒杯中,稱取g粗鹽,加入水中,用___
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】到實驗室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離。蒸餾水、粗鹽;托盤天平、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒、濾紙、剪刀、鐵架臺(帶鐵圈)。【友情提示】加熱操作應(yīng)避免灼傷人體、損壞儀器,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。:用_____量取10mL水,倒入燒杯中,稱取g粗鹽,加入水中,用__
【總結(jié)】:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除九年級全冊【實驗?zāi)康摹?、體驗固體混合物初步提純的實驗過程。2、學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能、鞏固溶解、過濾操作技能。燒杯、玻璃棒、量筒(10ml)、托盤天平、漏斗、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、火柴、粗鹽、藥匙【實驗用品】食鹽的用途粗鹽精鹽
【總結(jié)】課題3溶液的濃度第1課時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)知識與技能認(rèn)識一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。過程與方法初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。情感、態(tài)度與價值觀通過質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,引導(dǎo)學(xué)生查看商品的標(biāo)簽,認(rèn)識化學(xué)在生活中的意義。重點有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】課題1溶液的形成第1課時溶液的形成知識與技能1.認(rèn)識溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。知道水是重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。2.知道一些常見的乳化現(xiàn)象。3.探究幾種物質(zhì)在水中溶解時溶液的溫度變化。過程與方法讓學(xué)生在實驗探究中學(xué)習(xí)科學(xué)和科學(xué)實驗的方法,練習(xí)觀察、記錄、
【總結(jié)】課題2溶解度第1課時飽和溶液知識與技能了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法,了解結(jié)晶現(xiàn)象。過程與方法初步培養(yǎng)活動與探究的一般程序:提出問題→建立假設(shè)→設(shè)計方案(畫出實驗簡圖)→動手實驗→觀察記錄→分析現(xiàn)象→得出結(jié)論。情感、態(tài)度與價值觀通過實驗條件的改變,讓學(xué)生感受飽和溶液與不飽和溶液
【總結(jié)】第十一單元綜合復(fù)習(xí)
2025-06-14 05:10
【總結(jié)】課題3有機合成材料知識與技能1.會初步區(qū)別有機化合物和無機化合物。2.了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。3.知道有機合成材料塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途。過程與方法1.通過查資料等方式了解治理“白色污染”的有效措施,培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力。2.通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質(zhì)
【總結(jié)】實驗活動7溶液酸堿性的檢驗知識與技能1.學(xué)生動手自制指示劑,并會用酸堿指示劑。2.初步學(xué)會用pH試紙測定溶液的酸堿度,從中了解酸堿指示劑的指示原理。過程與方法在實驗過程中檢驗溶液的酸堿性。情感、態(tài)度與價值觀通過自己動手制做各種酸堿指示劑,增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,體驗成功的喜悅。重點