繼續(xù)教育及自修計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 22:40 本頁面
【文章內容簡介】 念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。樂于動筆，提高教育科研水平。(1)認真每月的《文摘花絮》和《科研札記》，及時積累專題研究的第一手資料。(2)嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例2篇。(3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量，本學期至少要通過自己的研究和實踐寫出一篇具有創(chuàng)新的教學論文。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現人生的價值。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己教師個人自修計劃教師在學生的眼中是神圣的，他們無所不通，這就要求我們要具有淵博的知識，給學生一碗水，自己就要有一桶水。平時應努力地去學習，不斷提高自己的業(yè)務水平。我針對自己的實際情況做了如下計劃：一、堅持每天進行學習。每天上網或從刊物上閱讀有關教育的信息、經驗文章、名師教育專著30分鐘。多學習一些專業(yè)知識，積極進行業(yè)務理論的學習，并認真記好筆記。爭取用知識來武裝自己的頭腦，要不斷為自己充電，使自己能跟上現代教育的步伐。二、要經常反思、總結自己的教學。要每課寫一份教學反思，及時總結教學中的不足之處，并找到改進的方法，做到邊教邊改進，爭取逐步提高自己的教學水平。能及時記錄下自己在教學中的成功經驗，寫成論文，多與他人交流。本學期結合新課標學習與實踐撰寫一篇教學案例或教學論文。三、虛心向他人學習。本學期多聽課，吸取他人的先進經驗，并進行大膽實踐，爭取形成自己的教學特色。平時多向有經驗的教師請教，學習一些管理方法，加強對學生的管理。四、積極參加學校組織的各項活動。自己每月確立一個研究小課題，參加研討活動，保質保量地上好研討課。五、學習制作課件，多學習一些電腦方面的知識。要參加學校組織的電腦培訓，學習制作課件的方法，并經常練習，爭取學會制作動畫課件。要多看一些電腦方面的書籍，能更好地為教學服務。六、練好基本功。我們要認真完成鋼筆字、簡筆畫作業(yè)，練好粉筆字和普通話。只有具備了扎實的基本功，才會在教學中得心應手。堅持每周寫一頁小楷、畫一張畫，利用課前三分鐘練習粉筆字。七、認真進行培訓。抓住每次培訓
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