【總結(jié)】認識圖形標(biāo)志作者：段紅麗教學(xué)目標(biāo)：?1、了解圖形標(biāo)志、常識。?2、通過繪畫、表演等多種形式了解圖形標(biāo)志、常識，懂得要遵守公共規(guī)則。?3、要注意安全，遵守交通規(guī)則，做一名文明的小市民。說一說：?在馬路上、雜志里、電視里你都見到過哪些圖形標(biāo)識？禁止行人通行禁止跨越禁止入內(nèi)禁止停留禁止
2025-08-01 14:06
【總結(jié)】新課程新思想新理念認識圖形把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?是兩個長方形.我這樣折我這樣折,是兩個……這是三角形.兩個同樣的三角形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。這是什么圖形呢?這是平行四邊形.下面哪些是三角形
2024-12-13 11:45
【總結(jié)】七.認識圖形角的組成。角的大小。①②③④⑤⑥⑦你能給它們分分類嗎？直角銳角鈍角三角板三角板上有（）個角，其中（）個是直角，（）個是銳角。312利用小棒擺出一個銳角、一個直角和一個鈍角?！獭稹稹?鈍鈍
2025-07-17 23:41
【總結(jié)】認識立體圖形小朋友們好！我是機器人“聰聰”，我是由一些幾何形體組成的，你知道它們的名字嗎？認識圖形長方體正方體圓柱球這是長方體共有6個面這是正方體共有6個面你現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了長方體和正方體相同的地方和不同的地方嗎？長方體和正方體都有：6個面。長方體的面都是長方形，
2024-11-24 13:08
【總結(jié)】2020/12/28認識圖形1小熊生日會2020年10月2020/12/28認識圖形3?這些物體是什么形狀的？茶葉盒鬧鐘手機盒2020/12/28認識圖形4分一分：長方體圓柱球正方體茶葉盒鬧鐘手機盒2020/12/28認識圖形5認一
2024-11-21 23:35
【總結(jié)】認識圖形郭英群教學(xué)內(nèi)容：教材30頁例題及31頁“想想做做”1-3題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過辨認實物，直觀感知長方體、正方體、圓柱和球的主要特征，知道這些形體的名稱，能識別這些形體。2、使學(xué)生在認識事物的活動中，體會比較、分類等認識事物的方法，培養(yǎng)初步的觀察能力。3、使學(xué)生初步學(xué)會從“形”的角度觀察生活現(xiàn)象，體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)
2024-11-24 13:20
【總結(jié)】《認識圖形》練習(xí)題 一、 三、給△涂上顏色： 四、給○涂上顏色： 五、 六、下圖中有多少個長方形？ （）個長方形 七、下圖中有多少個三角形？ （）個三角形 八、把圖形...
2025-03-31 05:33
【總結(jié)】《認識圖形(一)》說課稿 《認識圖形(一)》說課稿1《》是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識的開始，主要從形狀這一角度來使學(xué)生初步認識物體和圖形。這一單元包括：立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】長方形正方形三角形圓形停這些交通標(biāo)志牌是什么形狀的?連一連16572348回家31567842它們像什么?由那些圖形組成?園丁辛勤育桃李找規(guī)律數(shù)一數(shù)
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】第一篇：《認識圖形》教案 《認識圖形》教案 第一課時《認識長方形和正方形》 教學(xué)內(nèi)容 冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教材第66～68頁。 教學(xué)目標(biāo) 1．通過觀察長方體、正方體的一個面，以及用這些幾何...
2024-10-25 13:31
【總結(jié)】第一篇：認識圖形說課稿 《認識圖形》 ——說課稿 各位專家評委們們好，今天我說課的題目是《認識圖形》。所說內(nèi)容是一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《認識圖形》75-76頁的內(nèi)容。我將從以下幾個方面進行我的說...
2024-10-28 20:08
【總結(jié)】二年級下冊《認識圖形》教學(xué)設(shè)計高青縣黑里寨鎮(zhèn)孟集小學(xué)董興陽教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：在操作中認識長方形、正方形、三角形和圓，體會面在體上。體會長方形、正方形、三角形、圓在生活中的普遍存在。能力目標(biāo)：通過印、描、摸、比等活動，在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察、比較、表達及思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和協(xié)作精神。情感目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)情境，
2024-11-24 14:57
【總結(jié)】72《認識圖形》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊36-37頁。教材分析：《認識圖形》這節(jié)課，是本冊教材第四單元《有趣的圖形》的起始課，是在第一冊認識了立體圖形的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步認識平面圖形，為以后學(xué)習(xí)更深層的幾何知識打下基礎(chǔ)。教材體現(xiàn)了從立體到平面的設(shè)計思路，注重讓學(xué)生通過操作活動體會面與體之間的關(guān)系。
2024-11-21 01:35
【總結(jié)】新課程理念下特殊教育課堂的有效教學(xué)《認識圖形》教學(xué)案例巴東縣特殊教育學(xué)校譚瓊《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)教學(xué)活動的組織者的發(fā)展、引導(dǎo)者和合作者?！苯處熃巧霓D(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程改革的基本理念。下面我以《認識圖形》一課為例，談?wù)勎业囊恍┳龇ê透形?。教學(xué)內(nèi)容：人教版聾校實驗教材第二冊第三單元第一課時的的教學(xué)內(nèi)容。案
2025-06-10 02:34
【總結(jié)】《認識圖形》教學(xué)案例（一）引入師：小朋友們，在森林里，有一位警長，它既聰明又勇敢，抓住了一個又一個的壞蛋，得到了動物們的尊敬，你們知道它是誰嗎？生：黑貓警長！（師出示課件）師：其實，黑貓警長的破案本領(lǐng)也是在學(xué)校里努力學(xué)來的，你們也想學(xué)學(xué)它的本領(lǐng)嗎？生：想！師（面對大屏幕中的黑貓警長）：黑貓警長，我們想跟你學(xué)學(xué)本領(lǐng)，可以嗎？課件
2024-11-26 20:49
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