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正文內(nèi)容

第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-09 22:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 社會(huì)的和諧相處,感受語言的魅力,感受英雄人物的博大胸懷。二是繼續(xù)深化實(shí)小“八節(jié)”系列活動(dòng)。各部門密切配合,共同搞好每個(gè)節(jié)日的主題教育,內(nèi)容多元化,形式多樣化,要求具體化,形成傳統(tǒng),貫穿始終。三是社會(huì)教育活動(dòng)。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng),通過“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極組織學(xué)生參加公益活動(dòng)、手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。四是開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話,晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì),座談?dòng)懻?,搜集整理資料,自辦小報(bào)等形式,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的教育,讓學(xué)生感悟人生的真諦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有素養(yǎng)的人。建立新型的師生關(guān)系。一是要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平,要愛護(hù)和理解學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的特長,繼而發(fā)揮他的特長。在解決學(xué)生的問題時(shí),要給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間和空間。要常用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法,善于發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),用學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),去主動(dòng)彌補(bǔ)或者盡力地克服自身的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動(dòng)學(xué)生,班主任的形象是有力的鞭策,是無言的批評(píng),是精神的力量。班主任要善于觀察、善于抓住教育契機(jī),要利用班內(nèi)的、身邊的可感人的事例教育學(xué)生。班主任要練成火眼金睛,洞察一切細(xì)小的變化,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),使之發(fā)揚(yáng)光大,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的小苗頭,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,使學(xué)生回到正確的軌道上來。尤其是,六年級(jí)畢業(yè)班的教師要經(jīng)常與學(xué)生談心,了解學(xué)生動(dòng)向,積極與家長配合,做好學(xué)生畢業(yè)前的教育工作。三是要密切家校聯(lián)系,和每一位學(xué)生家長友好相處,發(fā)揮家長的教育功能。徹底杜絕“門難進(jìn)、話難說、臉難看”的不良現(xiàn)象,樹立我校教師的良好形象。本學(xué)期開展三、五年級(jí)家長到校聽課日活動(dòng),任課教師要互相配合,積極準(zhǔn)備,出色完成家長聽課日活動(dòng)。更加注重校園文化建設(shè)。一是繼續(xù)加大班級(jí)文化建設(shè)的力度。針對(duì)目前班級(jí)教室布置開學(xué)初檢查評(píng)比之后一成不變的現(xiàn)象,我們要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,發(fā)揮學(xué)生的主管能動(dòng)作用,黑板報(bào)要依據(jù)每月的教育主題適時(shí)更換,手抄報(bào)內(nèi)容要及時(shí)反映學(xué)生的成長軌跡,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作積極性。二是發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能。針對(duì)目前學(xué)校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸,學(xué)生對(duì)其熟視無睹,布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象,各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),進(jìn)行各種形式的教育活動(dòng),通過走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式,讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵,收到教育功效。三是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),大力開展美化綠化凈化班級(jí)和校園活動(dòng)。采取嚴(yán)格監(jiān)督,適當(dāng)處罰等措施,堅(jiān)決制止校園亂扔現(xiàn)象;同時(shí),教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,為故意破壞者批評(píng)教育。四是根據(jù)我?!岸Y儀節(jié)”系列活動(dòng),結(jié)合教育局四月份開展的“好習(xí)慣伴我成長”文明習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),同時(shí)開展文明習(xí)慣示范生、示范班評(píng)選活動(dòng)。(三)打造平安型校園積極排除安全隱患。一是完善學(xué)校安全設(shè)施。對(duì)學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等,進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)、脫落、破裂進(jìn)行及時(shí)修繕,消防器材過期要及時(shí)更換。積極利用學(xué)校安裝的監(jiān)控設(shè)備做好防犯。二是加強(qiáng)安全隱患排查。結(jié)合校安工程,定期或不定期深入學(xué)校教學(xué)樓,正在施工的場地以及其他重點(diǎn)場所進(jìn)行安全排查,認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是的填寫安全月日志,及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真開展安全宣傳教育活動(dòng)。一是充分利用學(xué)校的宣傳陣地,開展好教育活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委要利用學(xué)校的廣播,大力宣傳安全教育知識(shí)及安全教育的重要性。各班黑板報(bào)開辟專欄,宣傳防火、防震、防溺水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等方方面面的安全常識(shí)。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、安全講座、印發(fā)資料等,并組織觀看有關(guān)的專題片,集中對(duì)師生進(jìn)行安全教育。二是結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”(每年三月的最后一周星期一),發(fā)動(dòng)全校中高年級(jí)學(xué)生,每人辦一份安全手抄報(bào),挑選優(yōu)秀作品,張貼在學(xué)校的走廊內(nèi),組織全校學(xué)生利用課余時(shí)間觀看,進(jìn)行自我教育。并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和身邊活生生的案例,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是我校要建立健全門衛(wèi)、值班、保安等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行老師的學(xué)生考勤制度,在校安工程的特殊情況下,加強(qiáng)學(xué)生在課間教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng);實(shí)施教師與“留守兒童”結(jié)對(duì)子幫扶的辦法,協(xié)助家長做好“留守兒童”的工作,逐步解決“留守兒童”校外無人管的問題,切實(shí)預(yù)防各種責(zé)任事故的出現(xiàn)。(四)完善兩基鞏固提高工作嚴(yán)格執(zhí)行“輟學(xué)逐級(jí)報(bào)告制度”和“家訪制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)、處理。做好適齡兒童入學(xué)及學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。(五)捐資助學(xué)工作:做好開學(xué)初貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)、走訪工作,建立捐資助學(xué)檔案。:安全教育制定德育工作計(jì)劃,班隊(duì)工作計(jì)劃;開展班級(jí)環(huán)境布置(評(píng)比);學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊(duì)會(huì)評(píng)比);召開家長會(huì);班主任例會(huì)迎三八感恩系列教育活動(dòng);惜水節(jié)系列活動(dòng)寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檢查匯報(bào)體育活動(dòng)法制講座四月份:文明禮儀教育召開班主任例會(huì)(差生轉(zhuǎn)化);三、五年級(jí)家長聽課日活動(dòng);四五清明節(jié)緬懷先烈教育活動(dòng);禮儀節(jié)系列活動(dòng)體育活動(dòng)五月份:明禮重孝教育開展母親節(jié)活動(dòng);召開學(xué)生家長會(huì);霍林郭勒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任例會(huì)手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng);開展迎六一校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);感恩節(jié)系列活動(dòng)體育活動(dòng)六月份:法制環(huán)境教育班主任工作例會(huì);評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長總結(jié)會(huì);布置一期“珍愛生命,安全第一”黑板報(bào);組織學(xué)生觀看一次關(guān)于交通安全的錄像;參加教體局運(yùn)動(dòng)會(huì)“六五”環(huán)境日教育活動(dòng) 七月份:班級(jí)工作總結(jié);做好德育資料的整理和歸檔;評(píng)比“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;安排暑假生活,開展貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)。第三篇:第三聯(lián)辦小學(xué)德育工作計(jì)劃范文第三聯(lián)辦小學(xué)德育工作計(jì)劃為了搞好我校的德育工作,貫徹落實(shí)我?!傲⑷讼攘⒌?、成才先成人”的教育思想,特制定德育工作計(jì)劃如下:一、第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生行為規(guī)范教育,讓學(xué)生對(duì)照行為規(guī)范落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,從案例中找出犯罪的危害,讓學(xué)生從小做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。三、樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng),學(xué)校要定期進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)的教育。四、使用好《小學(xué)生成長日記》、《周檢表》,《學(xué)生檔案》促進(jìn)學(xué)生的健康成長。五、使用好《好人好事登記薄》,要經(jīng)常在班內(nèi)進(jìn)行宣講好人好事,對(duì)事跡特別突出的要在校內(nèi)進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。六、利用好喜報(bào),對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)或成績要及時(shí)發(fā)放喜報(bào),肯定他們的成績,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的閃光點(diǎn)升為優(yōu)點(diǎn)。七、學(xué)校定期檢查各班的德育工作情況,對(duì)于德育工作特別突出者,學(xué)校要給予獎(jiǎng)勵(lì)。八、充分利用好大課間活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。第三聯(lián)辦小學(xué)2008年9月第四篇:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作計(jì)劃經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作計(jì)劃2009學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合
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