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正文內(nèi)容

小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃通用三篇(編輯修改稿)

2025-03-08 10:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3。我健康我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng)??開展“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。??慶“五一”??籌備“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)??召開六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)??評(píng)比十星學(xué)生??6月:開展“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)??慶“六一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)??組織期末復(fù)習(xí)??組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)??7月:??開展建黨90周年慶?;顒?dòng)??總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員??小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃通用2??一、指導(dǎo)思想:??以以人為本的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。??二、工作要點(diǎn):??發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。??結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。??加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。??配合上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。??三、主要目標(biāo)任務(wù)??加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。??落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。??豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。??優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。??四、具體工作措施??(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展??更新理念,樹立以人為本的教育思想??實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、??勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。??加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平??加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),
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