【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生志愿服務(wù)遠(yuǎn)程教育行動(dòng)的深入開(kāi)展，我們將不定期編寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，請(qǐng)各級(jí)項(xiàng)目管理辦公室、大學(xué)生志愿者踴躍投稿。柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育2010年暑假行動(dòng)正式啟動(dòng)“我宣布，柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育2010年暑假行動(dòng)正式啟動(dòng)！”隨著共青團(tuán)柳州市委何世恰書(shū)記堅(jiān)定有力的一聲宣布，我市第三期大學(xué)生志愿服務(wù)遠(yuǎn)程教育行動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。7月22日，團(tuán)市委、市遠(yuǎn)程辦在柳江縣聯(lián)合舉行了“柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育2010年暑假行動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)暨暑假行動(dòng)啟動(dòng)儀式”。會(huì)上，市委組織員辦主任、市遠(yuǎn)程辦副主任吳有根對(duì)我市的寒假行動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。三江縣等三個(gè)獲得自治區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的縣級(jí)項(xiàng)目辦進(jìn)行了典型發(fā)言，交流了他們的成功經(jīng)驗(yàn)。吳雨清、李曦兩位同學(xué)作為優(yōu)秀大學(xué)生志愿者代表，與大家分享了自己在寒假行動(dòng)中的收獲與感受。隨后，團(tuán)市委何世恰書(shū)記對(duì)暑假行動(dòng)進(jìn)行了部署，并為大學(xué)生志愿者代表授予了“服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育隊(duì)”隊(duì)旗。接過(guò)“服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育隊(duì)”旗幟后，1000多名來(lái)自全國(guó)各地高校的柳州籍志愿者將奔赴全市1070個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)進(jìn)行志愿服務(wù)。本次行動(dòng)的主要任務(wù)是：抓好“科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)志愿服務(wù)行動(dòng)時(shí)代感；抓好“廣西百萬(wàn)農(nóng)民實(shí)用技能”培訓(xùn)活動(dòng)，提高志愿服務(wù)行動(dòng)“含金量”；抓好農(nóng)民工子女“遠(yuǎn)教小屋”建設(shè)活動(dòng)，拓寬志愿服務(wù)行動(dòng)覆蓋面。（市遠(yuǎn)程辦 李津津）捐出一本書(shū)，獻(xiàn)出一份愛(ài)——記“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”創(chuàng)建活動(dòng)為關(guān)心和愛(ài)護(hù)農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子弟，使他們獲得更好的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)條件，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。按照自治區(qū)項(xiàng)目辦的部署要求，我市項(xiàng)目辦積極響應(yīng)，發(fā)起了“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)程小屋”創(chuàng)建活動(dòng)，號(hào)召全市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育的志愿者踴躍參與到此項(xiàng)活動(dòng)中，攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。一本書(shū)就是一個(gè)窗口，一本書(shū)就是一個(gè)世界。長(zhǎng)久以來(lái)，農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女缺少良好的學(xué)習(xí)條件，他們渴望讀書(shū)，渴望課外閱讀，卻往往沒(méi)有得到書(shū)籍的滿足。作為當(dāng)前社會(huì)特殊群體的子女，他們更需要學(xué)習(xí)、生活和心理等方面的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，幫助和支持那些渴望書(shū)籍的農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子弟，讓他們深切感受到黨組織、團(tuán)組織的關(guān)懷、教育，提高思想認(rèn)識(shí)，提升綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)將建設(shè)一批“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，動(dòng)員我市所有大學(xué)生志愿者加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為這些渴望讀書(shū)的孩子們捐出一本書(shū)，獻(xiàn)出一份愛(ài)。志愿者們?cè)跁?shū)里寫(xiě)下寄語(yǔ)，把關(guān)愛(ài)伴同書(shū)籍一起傳遞到農(nóng)民工子女手中。希望通過(guò)我們的努力，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們純真的眼睛，不再為不能讀書(shū)而暗淡，使他們重新燃起對(duì)明天的希望。（團(tuán)市委志愿者肖韻婕）報(bào)：柳州市委組織部，共青團(tuán)柳州市委員會(huì)、柳州市教育局、柳州市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)項(xiàng)目管理辦公室。送：各縣區(qū)團(tuán)委、教育局、遠(yuǎn)程辦、項(xiàng)目辦。柳州市大學(xué)生志愿服務(wù)千村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)項(xiàng)目管理辦公室2010年7月23日印 本期編輯：李津津吳雨清責(zé)任編輯： 李津津（共印60份）第四篇：第一期簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)第一期城東區(qū)老干部局編2013年2月4日“兩節(jié)”期間城東區(qū)采取多種形式慰問(wèn)老干部 “兩節(jié)”之際，區(qū)委、區(qū)政府精心組織、安排，對(duì)東區(qū)所管理的省、市、區(qū)老干部進(jìn)行了形式多樣的慰問(wèn)。區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加了慰問(wèn)活動(dòng)。走訪慰問(wèn)。2013年2月1日，區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)利用中午休息時(shí)間帶隊(duì)分四個(gè)組慰問(wèn)了東區(qū)8名正縣級(jí)離退休老干部，區(qū)委書(shū)記薛建華等同志親切地握住老干部的手，問(wèn)寒問(wèn)暖，送上新年祝福，代表區(qū)四大班子向?yàn)槿嗣竦慕夥攀聵I(yè)及社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示感謝，祝在新的一年里，身體健康、闔家幸福。老干部們十分感謝領(lǐng)導(dǎo)利用中午時(shí)間來(lái)看望表示將繼續(xù)擁護(hù)黨的方針、政策，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，為東區(qū)的和諧發(fā)展發(fā)揮余熱。老干部們還對(duì)東區(qū)過(guò)去一年所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。特別是城東區(qū)的拆遷工作。分片召開(kāi)座談會(huì)慰問(wèn)。2013年1月11日至20日，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)曹香蘭帶領(lǐng)老干部局全體工作人員按省、市企業(yè)離休老干部居住集中地召開(kāi)了迎新春座談會(huì)10次，了解他們的全面情況，并發(fā)放了慰問(wèn)金、掛歷、臺(tái)歷。老干部局工作人員對(duì)常年臥床不起和近期住院的老干部及遺屬普遍進(jìn)行了一次探望。通過(guò)郵寄賀年卡、發(fā)放慰問(wèn)信、慰問(wèn)金、打電話等多種形式進(jìn)行慰問(wèn)。向離退休老干部發(fā)放慰問(wèn)信300多封、慰問(wèn)金11萬(wàn)元；向外地居住的離退休老干部郵寄了賀年卡，通過(guò)電話了解了老干部的基本情況，表達(dá)了組織對(duì)離退休老干部的關(guān)心。抄報(bào)：省、市老干局，區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦，薛書(shū)記、曹部長(zhǎng)。抄送：檔。第五篇：第一期簡(jiǎn)報(bào)a讀書(shū)筆記——外國(guó)名著篇讀《安徒生童話》有感這周，我很喜悅地將小時(shí)候讀過(guò)的《安徒生童話》又讀了一遍，不僅讓我感受到了小時(shí)候那種天真的童心，讓我找回些兒時(shí)的記憶，重要的是我覺(jué)得那些看似幼稚的故事其實(shí)每一個(gè)都蘊(yùn)含了許多道理，那些道理是值得我們用心去理解的，也許那些小道理正是我們的起點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)一生。龜兔賽跑，也許閉著眼睛都知道故事的劇情，可是當(dāng)我再看一遍后，又悟出一些道理，現(xiàn)在的我們很多人都是很自負(fù)的，眼里比自己差的人很多，卻看不到比自己優(yōu)秀的人，所以就沾沾自喜的停滯不前，以為別人永遠(yuǎn)趕不上自己。確實(shí)，可能比你差的人趕不上你，但是比你優(yōu)秀的將比你更優(yōu)秀。所以我們前進(jìn)并不是為了跟別人比較，而是真正地朝著最頂峰而奮斗，挑戰(zhàn)現(xiàn)在的自己才更有意思，不是么。每天一個(gè)安徒生童話，帶給我們的不僅僅是一個(gè)故事，而是深刻的反思《湯姆叔叔的小屋》讀后感寒假中，我讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》。書(shū)中有為人正直、心地善良的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；有唯利是圖、冷酷無(wú)情的奴隸販子黑利；有人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾......栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。這本書(shū)是說(shuō)在肯塔基州的一個(gè)莊園主謝爾貝因?yàn)樨?fù)債累累、受人鉗制，所以被迫賣(mài)掉莊園上最得力、最忠實(shí)可靠的黑奴湯姆和伊麗莎的愛(ài)子小哈利來(lái)抵債。但伊麗莎偷聽(tīng)到消息，馬上攜子連夜逃走，途中夫妻不期而遇，在廢奴派人士幫助下，逃到加拿大，最終獲取了自由。后來(lái)喬治決心到非洲為建設(shè)一個(gè)非洲人的國(guó)家而努力奮斗。這是一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的黑人青年，從而走上了光明的道路。湯姆被賣(mài)給了奴隸販子海利，在船途中救了一個(gè)落水的伊娃，那小女孩的父親就是買(mǎi)湯姆作家奴，待他寬厚，但老人不久死于非命，湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他當(dāng)面拒絕，后凱茜和愛(ài)彌琳設(shè)計(jì)逃走，他寧死也沒(méi)有說(shuō)出其二人下落，被活活打死。作者塑造了許多人物，湯姆是最主要的一個(gè)。他的忠厚和老實(shí)讓我喜歡，他的正義感及助人為樂(lè)的精神更是令我敬佩?！豆防滋亍纷x后感6班董燕100410649莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作。這本書(shū)在表面情節(jié)上與歷史的傳說(shuō)并沒(méi)有多大的區(qū)別，講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說(shuō)：你們可以聽(tīng)到奸淫殘殺，反常修理的行為，冥冥中的判決，意外的屠戮，借手殺人的狡計(jì)，以及陷入自害的結(jié)局。曲折選宕的情節(jié)，緊緊圍繞著復(fù)仇而展開(kāi)。哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi)，是來(lái)參加他父親的葬禮的，使他不能接受的是，他未趕上父親的葬禮，卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮，這已使哈姆萊特疑竇在心，加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見(jiàn)，亡魂哀訴，這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為，并要他為父報(bào)仇。至此，他開(kāi)始了艱難的復(fù)仇歷程，與克勞迪斯展開(kāi)了你死我活的較量。最終，向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍《基督山伯爵》讀后感6班李倩100410651 愛(ài)也徹底，恨也徹底。報(bào)恩也徹底，復(fù)仇也徹底。這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受。中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做君子報(bào)仇，十年不晚。報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的，并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的。而基督山伯爵，則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語(yǔ)的。在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后，他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人，曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人。在確認(rèn)了所要尋找的人以后，他并沒(méi)有如我們?cè)谖鋫b小說(shuō)里所見(jiàn)的那樣，于恩人抱拳云赴湯蹈火，再所不惜，于仇人一劍刺死。他選擇了他自己的方式。對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家，他竭其所能,默默地支持著，以各種各樣的方式，卻從來(lái)不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來(lái)。如果說(shuō)他的報(bào)恩令人感動(dòng)，那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致，在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚《童年》敬敏《童年》 —讀書(shū)筆記 今天我讀了一本書(shū)，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。我們的童年是美好的，是快樂(lè)的，想要什么有就會(huì)有，但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的，而是悲慘，凄苦的。在這本書(shū)中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。但在這，阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童??。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯印０⒘紊硰男【拖矚g讀書(shū)，他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái)，并最終成為一位文學(xué)大師。從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾