【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、立身之本, 是人生最重要的財(cái)富。誠信是交往之道(1游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。設(shè)問: a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么? b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故 事。(2誠信銀行大贏家:誠信的榜樣誠信超人 —— 李嘉誠的故事李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他 提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落, 但他并沒有捏造事實(shí), 或是含糊其詞, 而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信 所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說:“ 從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君 子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?！?雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠 感動(dòng)之余還是說:“ 先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約, 因?yàn)槲屹Y金真的有限。” 外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付 了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢, 為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此, 李嘉誠也悟出了 “ 坦誠第一,以誠待人 ” 的原則,并以此獲得了巨大的成功。設(shè)問:(1為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?(2李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢? 教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合 作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的又一 基本要求。誠信是社會(huì)的通行證案例一:創(chuàng)辦于 1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了 300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨, 但 “ 炮制雖繁必不敢省人工, 品味雖貴必不敢減物力 ” 的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁 堂數(shù)百年不衰,并獲得 “ 天下第一中藥店 ” 的殊榮。案例二:XX 年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑 害消費(fèi)者事件被曝光。? 南京冠生園事件 ? 影響了 6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿。有 14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說, 這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃 地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù) 掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢? 教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn)。就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。誠信大考驗(yàn),贏取 “ 誠信元 ”如果你遇到了如下的情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景, 大家討論,一人記錄。情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣 XX 元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙, 并婉言 謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天, 小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是 小明你會(huì)怎么做? 情景二:在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,你的同桌打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問 你時(shí),你會(huì)怎么說 ? 情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你, 并說不想讓第三個(gè) 人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對(duì)小剛說: 情景四:若干年后, 你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢 問病情,你會(huì)怎么做? 教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和 欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表 現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有 誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。（五）課堂小結(jié) 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信 的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí) 守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的 通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德?！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。六、課外拓展 課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。七、評(píng)價(jià) 誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人 與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)?！盁o誠則 有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德.第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀之誠信篇教學(xué)設(shè)計(jì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀之誠信篇教學(xué)設(shè)計(jì)奇樂作文教師:劉玲俐一、教學(xué)目標(biāo) ：（1）價(jià)值觀的含義；（2）核心價(jià)值觀的含義；（3）社會(huì)核心價(jià)值觀的含義；（4）誠信的含義。：明確“誠信”的含義，認(rèn)識(shí)到“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：（1）對(duì)講誠信的人產(chǎn)生信賴、崇敬的思想感情；（2）從內(nèi)心里渴望自己也做一個(gè)講誠信的人。二、教學(xué)過程（一）價(jià)值觀 ：故事導(dǎo)入有一個(gè)富翁，終于抽出時(shí)間，到他那購置多年的海邊別墅度假，躺在海灘上曬太陽。某日看見海邊一漁夫打了三網(wǎng)魚就收起網(wǎng)，也躺在海邊曬太陽。他覺得很奇怪，忍不住問道：“你為什么不工作呢？”漁夫說：“今天的工作已經(jīng)結(jié)束了?！备晃虇枺骸盀槭裁床欢嗖缎~呢？”漁夫問：“為什么要多捕些魚呢？”富翁苦口婆心：“多捕魚就可以多存錢，然后錢生錢就可以買海邊的別墅，就可以像我這樣曬太陽了?！?漁夫微笑反問道：“我現(xiàn)在不是在曬太陽嗎？”問題：你贊同誰的觀點(diǎn)？并說出理由。（生自由回答）教師小結(jié)：每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是不一樣的。像這種對(duì)于事物的好壞評(píng)價(jià)就是價(jià)值觀。價(jià)值觀不同，所表現(xiàn)出來的行為也是不樣的，現(xiàn)在我們知道了價(jià)值觀的含義。（二）核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀是什么呢？簡(jiǎn)單來說就是某一社會(huì)群體判斷社會(huì)事物時(shí)的是非標(biāo)準(zhǔn)，遵循的行為準(zhǔn)則。（三）社會(huì)主義核心價(jià)值觀 不同社會(huì)的價(jià)值觀也是不一樣的。：（1）個(gè)人的自由和權(quán)利是核心；（2）以個(gè)人主義、享樂主義、利已主義為主要內(nèi)容。：黨的十八提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，這是國家層面的。倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，這是社會(huì)層面的。倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是個(gè)人層面的要求。這就是我們社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。（四）誠信 ，猜成語（出示圖片，學(xué)生猜成語）一言九鼎；一言既出，駟馬難追；一諾千金。師：觀察這三個(gè)成語，聯(lián)系我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀，思考:我們要說哪一點(diǎn)？（誠信）：同學(xué)們，什么是誠信呢？誰來說一說。（生自由說）（誠信：即誠實(shí)守信。“誠”，就是誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”，即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假