【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、元素的質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等的計(jì)算【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】化學(xué)式進(jìn)行相對(duì)分子質(zhì)量、元素的質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等的計(jì)算【自學(xué)檢測(cè)】CO2中碳、氧元素原子的個(gè)數(shù)比為H2O中氫、氧元素原子個(gè)數(shù)比為CO(NH2)2中碳、氫、氧、氮各元素的原子個(gè)數(shù)比
2024-12-09 00:41
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道二者的區(qū)別,并能正確加以辨別。,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】物理和化學(xué)性質(zhì)的概念及判斷。弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系【溫故而知新】判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化。①濕衣服晾干②牛奶變酸③冰融化成水④酒精揮發(fā)⑤葡萄釀成酒⑥森林著火⑦火藥爆炸⑧海水曬鹽⑨點(diǎn)燃煤氣⑩石蠟熔化。屬
2024-12-08 18:32
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(一)化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3模仿抄寫下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)化學(xué)用語(yǔ)天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)【課堂活動(dòng)1】閱讀課本P26頁(yè),填寫以下表格:紅1/5氮?dú)庋鯕?
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】水的凈化溫故互查工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),居民生活都離不開(kāi)水,試各舉一例說(shuō)明。工業(yè):;農(nóng)業(yè):。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀閱讀教材P54---P55,回答以下問(wèn)題:①純水是、、清澈透明的。而自然界中的、、、等天然水
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。,并進(jìn)而體會(huì)到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過(guò)程及其現(xiàn)象等?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,能夠領(lǐng)會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過(guò)程
【總結(jié)】第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣知識(shí)梳理一、探究空氣的成分(裝置如圖所示)圖2-1(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①連接裝置:在集氣瓶口連接一個(gè)雙孔膠塞,一孔插燃燒匙,另一孔插導(dǎo)管,并配上彈簧夾。②檢查氣密性:把導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握集氣瓶外壁,如果在導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明氣密性良好。③在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水,并做上記號(hào)。④點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中,并把塞
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】......化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱1:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏炀氄莆账幤返娜∮?,給物質(zhì)的加熱,儀器洗滌的操作實(shí)驗(yàn)器材:鑷子、藥匙、試管、量筒、滴管、酒精燈、試管夾、試管刷、鋅粒、鹽酸、碳酸納粉末、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)步
2025-04-16 12:42
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:“反復(fù)無(wú)常”實(shí)驗(yàn)二:“清水變牛奶”實(shí)驗(yàn)三:自制“汽水”[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)zxxk.]2021年9月歡迎你與我一同走進(jìn)化學(xué)世界!堅(jiān)固的鋼鐵制品長(zhǎng)期處在潮濕的環(huán)境中會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?為什么會(huì)生銹呢?如何防止和減緩它的生銹[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)zxxk.]這樣為什么
2024-12-08 11:21
【總結(jié)】制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo):,初步了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的的方法,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,嘗試實(shí)驗(yàn)成功的快樂(lè),并學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程:【復(fù)習(xí)提問(wèn)】實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)色氣體,一瓶是空氣,一瓶是氧氣,如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分它們?【教授新知】氧氣的制取【新課引入】在電視廣告上我們??吹絿宕髱熉櫺l(wèi)平代言的“氧立得”的
【總結(jié)】我們周圍的空氣課題1—11、了解空氣的組成。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、初步認(rèn)識(shí)純凈物和混合物的概念。我們周圍的空氣課題1—1?一、空氣的組成?1、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的探究:我們周圍的空氣課題1—1?拉瓦錫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:部分銀白色液體變成紅色粉末,容器里空氣的體積差不多減少了1/5
2025-06-12 03:14
【總結(jié)】 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)、氧氣的性質(zhì) 9(2020·北京中考)下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是() 3(2020·北京中考)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象為火星四射,有黑色固體生成的...
2025-01-17 04:45
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(二)化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3知識(shí)點(diǎn)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):汞:_______氧氣:_______氮?dú)?_______五氧化二磷:_______二氧化碳:_______氧化汞:_______臭
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案心得 九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案使用心得體會(huì) 安定區(qū)陽(yáng)坡學(xué)校周繼斌 一總體評(píng)價(jià) 導(dǎo)學(xué)案這種授課模式的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自主思考、合作探究,主動(dòng)獲取知識(shí),由“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”,培養(yǎng)...
2024-10-20 21:33
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】化學(xué)方程式的配平【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】化學(xué)方程式的配平一、溫故知新:。:質(zhì):量:
2024-12-09 10:44
【總結(jié)】元素溫故互查二人小組復(fù)述,回顧下列知識(shí)1、原子是由位于原子中心帶電的和核外帶的構(gòu)成的,由于所帶電量和所帶電量相等,但,因此整個(gè)原子不顯電性。2、原子核一般是由、構(gòu)成的,質(zhì)子帶,中子