人教新課標(biāo)六上山雨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山雨“來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了……”“像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……”“飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟

2024-11-11 03:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第50頁(yè)例7、練一練及練習(xí)十第1—6題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．使學(xué)生在探索知識(shí)的過(guò)程中通過(guò)比較、抽象、概括等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展推理能力。3．使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)興趣，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓環(huán)的面積1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓環(huán)的面積》點(diǎn)評(píng)教案：潘志琴點(diǎn)評(píng)：莫小英教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)認(rèn)識(shí)環(huán)形的特征，掌握環(huán)形面積的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算圓環(huán)的面積。2、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察，比較，分析，邏輯思維及動(dòng)手解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：環(huán)形面積公式的推導(dǎo)，正確并靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、

2024-12-09 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)1.填空：（1）5個(gè)73列式是（），積是（）。（2）12個(gè)65連加的和是（）。（3）一個(gè)正方形的鋼板，長(zhǎng)是54米，它的周長(zhǎng)是()米。（4）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2分米，寬是109分米，它的

2024-12-09 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上納稅教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】納稅教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專(zhuān)有名詞，會(huì)計(jì)算納稅額。2．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生建立正確的納稅觀(guān)，懂得納稅的重要性。3．培養(yǎng)學(xué)生的投資意識(shí)和節(jié)約、愛(ài)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專(zhuān)有名詞，會(huì)計(jì)算納稅額。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時(shí)的專(zhuān)有名詞，會(huì)計(jì)算納稅額。教

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練的求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀(guān)察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)

2024-12-03 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上位置word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六上1-1位置【教學(xué)目標(biāo)】1．利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索、合作交流。2.滲透數(shù)形結(jié)合的思想?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法；比較靈活地運(yùn)用不同的方式確定物體的位置?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、情境引入：1．生活中我們也常常需要物體的位置，同學(xué)們有這樣的體驗(yàn)嗎？

2024-12-03 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上確定起跑線(xiàn)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《確定起跑線(xiàn)》說(shuō)課稿這個(gè)確定起跑線(xiàn)是建立在圓的概念和圓的周長(zhǎng)等知識(shí)基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)際與跑道結(jié)構(gòu)的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。目的在于提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)問(wèn)題，確定起跑線(xiàn)的位置，以及靈活分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、符號(hào)化思考的能力，此其一；其二，引導(dǎo)學(xué)生初步形成提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗(yàn)證規(guī)律、拓展運(yùn)用的科學(xué)思考體系，初步提升學(xué)生的算術(shù)素養(yǎng)；其三，

2024-11-29 03:41

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)x征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張秀花簡(jiǎn)要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)，教科書(shū)第56頁(yè)例2、第57頁(yè)例3和第57頁(yè)“練一練”，練習(xí)十一的第5～8題。這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能正確計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題；使學(xué)生在探索整

2024-11-19 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《比的應(yīng)用》教案教學(xué)要求：使學(xué)生能夠應(yīng)用比的意義，初步掌握解答按比例分配應(yīng)用題的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握解答按比例分配應(yīng)用題的步驟。教學(xué)難點(diǎn)：掌握解題的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)思路：通過(guò)小組合作解決現(xiàn)實(shí)生活中的焦點(diǎn)問(wèn)題，從而激起他們探求新知的興趣，自己找到解答按比例分配應(yīng)用題的方法。并培養(yǎng)他們用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 10:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練地求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自主探究與小組討論的形式進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀(guān)察、比較、抽象、概括和合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：倒數(shù)的意義和求法

2024-11-19 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)人教版十一冊(cè)數(shù)學(xué)西峽縣五里橋中心小學(xué)邢冰教案圓的周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:圓的周長(zhǎng)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義。2、通過(guò)自己探究找出圓

2024-11-19 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、討論，理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，了解1的倒數(shù)是1，0沒(méi)有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，掌握求整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)過(guò)

2024-11-19 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、歸納推理和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：求一個(gè)書(shū)的倒數(shù)的方法。課前準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過(guò)程：1．游戲?qū)耄簬煟和瑢W(xué)們，今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲，老師報(bào)出一個(gè)數(shù)

2024-12-09 10:29

冀教版數(shù)學(xué)六上利息課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利息?、利率、利息的含義，能正確解決有關(guān)利息的實(shí)際問(wèn)題。?、交流儲(chǔ)蓄知識(shí)，解決和利息有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。?，豐富關(guān)于儲(chǔ)蓄的嘗試和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)2021年12月，中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元，給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款5711億元。

2024-11-29 02:43

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