【總結】山雨“來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了……”“像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……”“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟
2024-11-11 03:34
【總結】《倒數(shù)的認識》教學內(nèi)容:教科書第50頁例7、練一練及練習十第1—6題。教學目標:1.理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2.使學生在探索知識的過程中通過比較、抽象、概括等活動,進一步發(fā)展推理能力。3.使學生通過學習激發(fā)興趣,提高學好數(shù)學的信心。教學重點:理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。教學難點:
2024-11-19 10:11
【總結】《圓環(huán)的面積》點評教案:潘志琴點評:莫小英教學目標:1、通過認識環(huán)形的特征,掌握環(huán)形面積的計算方法,并能正確計算圓環(huán)的面積。2、培養(yǎng)學生觀察,比較,分析,邏輯思維及動手解決生活中實際問題的能力。重點難點:環(huán)形面積公式的推導,正確并靈活的運用公式進行計算。教學過程:一、導入1、
2024-12-09 10:29
【總結】分數(shù)乘以整數(shù)1.填空:(1)5個73列式是(),積是()。(2)12個65連加的和是()。(3)一個正方形的鋼板,長是54米,它的周長是()米。(4)一個長方形的長是2分米,寬是109分米,它的
【總結】納稅教學目標:1.通過學習使學生理解稅收時的專有名詞,會計算納稅額。2.通過學習,使學生建立正確的納稅觀,懂得納稅的重要性。3.培養(yǎng)學生的投資意識和節(jié)約、愛儲蓄的好習慣。教學重點:通過學習使學生理解稅收時的專有名詞,會計算納稅額。教學難點:通過學習使學生理解稅收時的專有名詞,會計算納稅額。教
2024-11-19 05:42
【總結】《倒數(shù)的認識》教學設計教學目標:(1)知識目標:使學生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù)。(2)能力目標:采用自學與小組討論的方法進行教學,進一步培養(yǎng)學生的自主學習的能力,提高學生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學習的能力。(3)情感目標:提高學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生質疑的習
2024-12-03 11:08
【總結】六上1-1位置【教學目標】1.利用學生已有的生活經(jīng)驗和知識,鼓勵學生自主探索、合作交流。2.滲透數(shù)形結合的思想?!窘虒W重點】在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的多種方式、方法;比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置?!窘虒W過程】一、情境引入:1.生活中我們也常常需要物體的位置,同學們有這樣的體驗嗎?
【總結】《確定起跑線》說課稿這個確定起跑線是建立在圓的概念和圓的周長等知識基礎上,結合生活實際與跑道結構的一個教學內(nèi)容。目的在于提高學生綜合運用所學的知識來發(fā)現(xiàn)生活中所蘊涵的數(shù)學問題,確定起跑線的位置,以及靈活分析問題、解決問題、符號化思考的能力,此其一;其二,引導學生初步形成提出問題、解決問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗證規(guī)律、拓展運用的科學思考體系,初步提升學生的算術素養(yǎng);其三,
2024-11-29 03:41
【總結】儀征市實驗小學張秀花簡要提示蘇教版小學數(shù)學六年級上冊,教科書第56頁例2、第57頁例3和第57頁“練一練”,練習十一的第5~8題。這節(jié)課是在學生已經(jīng)學習分數(shù)除以整數(shù)的基礎上進行教學的,讓學生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程,理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算整數(shù)除以分數(shù)的試題;使學生在探索整
2024-11-19 10:10
【總結】《比的應用》教案教學要求:使學生能夠應用比的意義,初步掌握解答按比例分配應用題的方法。教學重點:掌握解答按比例分配應用題的步驟。教學難點:掌握解題的關鍵。設計思路:通過小組合作解決現(xiàn)實生活中的焦點問題,從而激起他們探求新知的興趣,自己找到解答按比例分配應用題的方法。并培養(yǎng)他們用數(shù)學知識解決生活中的問題的能力。教學過程:
2024-11-19 10:09
【總結】倒數(shù)的認識教學目標:(1)知識目標:使學生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練地求出倒數(shù)。(2)能力目標:采用自主探究與小組討論的形式進行教學,進一步培養(yǎng)學生自主學習的能力,提高學生觀察、比較、抽象、概括和合作學習的能力。(3)情感目標:提高學生學習數(shù)學的興趣,滲透愛國主義、集體主義教育。教學重點:倒數(shù)的意義和求法
【總結】圓的周長人教版十一冊數(shù)學西峽縣五里橋中心小學邢冰教案圓的周長教學內(nèi)容:圓的周長。教學目標:1、使學生知道圓的周長和圓周率的含義。2、通過自己探究找出圓
【總結】倒數(shù)的認識教學內(nèi)容:倒數(shù)的認識教學目標:1、讓學生通過觀察、討論,理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,了解1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括的能力。教學重點:理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。教學難點:讓學生理解倒數(shù)表示的是兩個數(shù)之間的一種關系,掌握求整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學過
【總結】倒數(shù)的認識教學目標:1.使學生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2.培養(yǎng)學生觀察、歸納推理和概括的能力。教學重點:理解倒數(shù)的意義。教學難點:求一個書的倒數(shù)的方法。課前準備:小黑板教學過程:1.游戲導入:師:同學們,今天我們先來做一個游戲,老師報出一個數(shù)
【總結】利息?、利率、利息的含義,能正確解決有關利息的實際問題。?、交流儲蓄知識,解決和利息有關的實際問題的過程。?,豐富關于儲蓄的嘗試和經(jīng)驗。教學目標2021年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款5711億元。
2024-11-29 02:43