人教版品德與生活一年級下冊家人的愛1(編輯修改稿)
2025-01-14 10:15 本頁面
【文章內容簡介】 個小時呢。 師：家人的愛就在這一 件件小事中，就在家人關愛的目光中，就在家人的懷抱里，我們享受著濃濃的情、厚厚的愛，我們在家人愛的滋潤下多幸福呀！ 通過事例分析，引導學生理解家人的嚴格要求也是愛 師：我們在和家人共度快樂時光中、在家人的關心照顧中，感受到了家人的愛。在家中，也會發(fā)生這樣一些事，我們一起來看看，這些發(fā)生在我們生活中的事情，也是家人對我們的愛嗎 ? （老師出示具體情境，引導學生理解家人的嚴格要求也是愛。） 課件出示：真實事例。 （隱去孩子的名字。） 內容 1：天很冷，一個小姑娘非要穿裙子上學，奶 奶沒有同意。 內容 2：爸爸鼓勵膽小的孩子克服困難學習游泳。 內容 3：孩子請爺爺幫助隱瞞自己的錯誤，爺爺沒有同意。 內容 4：晚上 9點了，孩子還想繼續(xù)看動畫片，媽媽堅持讓他睡覺。 師：這些事情都是我們生活中遇到的事情，你們怎樣看待這些事呢 ?誰說說 ?你們認為家人這樣做也是愛嗎 ? 生 1：我覺得是愛，你看奶奶不讓孫女穿裙子是怕她生病了，是為她好。 生 2：爺爺為了讓自己的孫子誠實才這么做的，是愛孫子。 生 3：晚上要看動畫片不睡覺，該影響明天上學了，媽媽怕他耽誤學習 ，而且晚睡覺對健康不好。 （結合學生討論，教師引導學生聽聽家長的錄音、給學生讀讀家長的來信，聽聽當時家長的想法，引導學生理解嚴格要求也是家人對我們的愛。家長的錄音：孫女，奶奶是怕你生病才不同意你穿裙子的呀！你能理解奶奶的心嗎 ?） 師：在同學們的生活中，你們還遇到過類似的事情嗎 ?現(xiàn)在，你們有什么想法和感受呢 ? 生 1：上次我媽媽讓我練鋼琴我就是不練，現(xiàn)在我覺得我不對，我媽是為我好，以后我不這樣做了。 生 2：我就有過想穿裙子奶奶不讓我穿的事，當時我可不高興了，現(xiàn)在我知道奶奶是怕我生 病才不同意的，以后我聽奶奶的。 師：不僅我們的快樂牽動著家人的心，我們的成長更是傾注了家人無盡的心血，這些對我們的嚴格要求，為的是讓我們能夠更加健康地成長，這更是家人對我們的愛呀！ 總結
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1