【總結】課題追尋守恒量備課時間上課時間總課時數(shù)課程目標知識與技能理解動能、勢能及能量的概念與意義。過程與方法會分析動能與勢能間的相互轉化。情感態(tài)度與價值觀通過動能、勢能間的相互轉化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。教學重點理解動能、勢能的含義。教學
2024-11-18 17:19
【總結】《追尋守恒量》教學目標?(一)知識與技能?理解動能、勢能及能量的概念與意義。?(二)過程與方法?會分析動能與勢能間的相互轉化。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?通過動能、勢能間的相互轉化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。?教學重點?理解動能、勢能的含義。?教學難點?在動能和勢
2024-11-18 14:23
【總結】物理學的任務是發(fā)現(xiàn)普遍的自然規(guī)律。因為這樣的規(guī)律的最簡單的形式之一表現(xiàn)為某種物理量的不變,所以對于守恒量的尋求是合理的,而且也是極為重要的研究方向。物理學家勞厄說:“追尋守恒量”物理學家費恩曼說:
【總結】新課標人教版課件系列《高中物理》必修2《行星的運動》教學目標?知識與技能?1.知道地心說和日心說的基本內容.?2.知道所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上.?3.知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質量無關,
2025-08-16 00:44
【總結】第五章機械能及其守恒定律1、追尋守恒量觀察伽利略理想斜面實驗(斜面均光滑)試用所學知識證明ABhh在A斜面上:a=gsinαx=h/sinα=v2/2aABhh’αβ在B斜面上:a’=-gsinα
【總結】山東省郯城第三中學高一物理必修二《行星的運動》同步測試(2)班級姓名學號1.16世紀波蘭天文學家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點,現(xiàn)在看來這四個論點存在缺陷的是
2024-11-28 20:12
【總結】物理教案科目物理年級高一班級時間2021年3月日課題:(人教必修2)第六章第二節(jié):太陽與行星間的引力教學目標(1)了解關于行星繞太陽運動的不同觀點和引力思想形成的歷程。(2)在開普勒行星運動定律、勻速圓周運動知識和牛頓運動定律的基礎上,推導得到太陽與行星間的引力的
2024-11-29 05:31
【總結】太陽與行星間的引力【學業(yè)達標測試】F與行星對太陽的引力F′大小相等,其依據(jù)是()[來源:]【解析】選F與行星對太陽的引力F′為一對作用力與反作用力,據(jù)牛頓第三定律知,二者等大反向,C對.,這個向心力大?。ǎ來源:學科網ZXXK]反比星運動的速率的
2024-12-03 09:59
【總結】第1節(jié)追尋守恒量基礎鞏固1.下列說法正確的是()A.物體由于運動而具有的能量叫做動能B.一切運動的物體都具有動能C.運動的物體不一定具有動能D.以上說法均為錯誤2.下列物體具有動能的有()A.運動的空氣
2024-11-29 08:51
【總結】總課題曲線運動總課時第1課時課題曲線運動課型新授課教學目標知識目標l.知道曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動.2.知道物體做曲線運動的條件是所受的合外力與它的速度方向不在一條直線上.能力目標1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別.2.體驗曲線運動是變速運動及它
2024-12-08 03:59
【總結】6.1人地關系思想的演變【課標要求與分析】課標要求:1、了解人地關系思想的歷史演變。2、根據(jù)有關資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題。3、聯(lián)系“21世紀議程”,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內涵。課標分析:1、了解人地關系思想的歷史演變。本條“標準”目的是了解人類的可持續(xù)發(fā)展思想是如何形成的??梢酝ㄟ^生動的歷史事實,深入淺出
2024-12-09 09:28
【總結】總課題曲線運動總課時第8課時課題向心加速度向心力課型習題課教學目標1.進一步掌握向心力、向心加速度的有關知識,理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應用向心力、向心加速度的有關公式分析和計算有關問題教學重點理解向心力、向心加速度的概念并會運用它們解決實際問題。
2024-12-09 10:02
【總結】1§行星的運動導學案【教學目標】。。k值的大小只與中心天體有關。?!局亍㈦y點】重點:人類對行星運動規(guī)律的認識歷程以及開普勒行星運動定律難點:對開普勒行星運動定律的理解和應用【課時安排】1課時【教學過程】一.古代對行星運動規(guī)律的認識
2024-11-21 05:03
【總結】練習一平拋運動1.如果作平拋運動的物體落地時豎直方向的速率和水平方向的速率相等,則其水平位移和豎直方向的位移之比為A.1:1B.2:1C.2:1D.1:2
【總結】曲線運動一、選擇題(每小題中至少有一個答案是符合題意的),下列說法正確的有(),故曲線運動是變速運動,受到的合外力方向在不斷改變,它所受的合外力一定指向圓心,就一定能做勻速圓周運動2平拋運動是()3關于勻速圓周運動,下列說法中正確的是()角速度都保