【總結(jié)】課題三太陽能（一）教學(xué)目的1．了解太陽能的優(yōu)點．2．知道直接利用太陽能的兩條途徑．（二）教具視頻資料等．（三）教學(xué)過程1．引入新課教師：人類利用的常規(guī)能源是什么？可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢？學(xué)生：常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等，可以開發(fā)
2024-11-18 17:28
【總結(jié)】§4—3汽化和液化【設(shè)計意圖】：汽化和液化這兩部分的內(nèi)容，是物態(tài)變化中互為相反的過程，本節(jié)教材的特點是與實際生活聯(lián)系緊密，因此在教學(xué)過程中，比較側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生充分結(jié)合身邊的事例。其次要做好演示實驗和學(xué)生實驗。通過探究讓學(xué)生得出蒸發(fā)和沸騰的特點，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究的意識。【教學(xué)目標(biāo)】：認(rèn)知目標(biāo)技能目
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】重力同步練習(xí)題型一知道重力的概念、方向題型二理解重力大小與質(zhì)量的正比關(guān)系，會利用公式G=mg進(jìn)行有關(guān)計算題型三探究重力大小跟物體質(zhì)量的實驗題智能訓(xùn)練1.恐龍的質(zhì)量可達(dá)50t，則它的體重為______________N，相當(dāng)于__________個質(zhì)量為50kg
2024-11-29 08:49
【總結(jié)】壓強(qiáng)浮力練習(xí)班級序號姓名一、選擇題：(每空3分，共30分)1、小杰同學(xué)在游玩海底世界時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖9-6所示，對氣泡上升．．時受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A．浮力不變，壓強(qiáng)不變B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮
2024-11-29 03:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容六、二力平衡授課教師譚清平學(xué)習(xí)時間第五周星期四班級C145姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二力平衡的條件2、會應(yīng)用二力平衡的條件解決簡單的問題個人感悟?qū)W習(xí)重點探究二力平衡條件不求最好但求更好【自主學(xué)習(xí)】1
2024-12-09 09:53
【總結(jié)】一五聲的利用同步訓(xùn)練__________，也能傳遞__________.碎石是利用聲能__________的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能__________的性質(zhì).，它們又只在夜間活動和覓食，它們是用__________的方法繞開障礙物并確定目標(biāo)位置和距離的.根據(jù)下圖1—12、圖1—13、圖
2024-12-03 09:44
【總結(jié)】第一節(jié)光的傳播【課標(biāo)指南】1．知識與技能：（1）知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播；（2）理解光沿直線傳播及其應(yīng)用；（3）知道光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道光在真空中傳播的速度值．2．過程與方法：（1）觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象，了解實驗是研究物理問題的重要方法；（2）通過課內(nèi)閱讀和課外查詢資料
2024-12-03 09:45
【總結(jié)】第五節(jié)聲的利用【新課指南】1．知識與技能：了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用．2．過程與方法：通過觀察，參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會生活中聲的利用方面的知識．3．情感態(tài)度與價值觀：通過了解聲的知識在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，增強(qiáng)對科學(xué)的熱愛．4．重點與難點:重點：聲與信息、聲與能量．難點：聲與聲音的區(qū)
【總結(jié)】第五節(jié)聲的利用基礎(chǔ)訓(xùn)練1、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時，就知道上課了。這些說明了___________________。2、實驗表明：只有回聲比原聲晚，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少要_________________m。(聲速取340m/s
【總結(jié)】第五節(jié)聲的利用活動與探究1、動手做一做實驗一：找一個硬紙筒(直徑約3－5cm)，在一個同學(xué)平靜時和運(yùn)動后做如下檢測：將紙筒的一端抵在心臟部位，另一端抵在耳邊。聽一聽人的心臟在平靜時和運(yùn)動后的跳動有什么不同。實驗二：找一張有強(qiáng)烈節(jié)奏歌曲或樂曲的光盤，放在VCD機(jī)中，開大音量，將一張薄紙片放在喇叭前，觀察紙片的情況。2、動
【總結(jié)】提高作業(yè)（運(yùn)動的快慢（2））三、運(yùn)動的快慢（2）作業(yè)導(dǎo)航運(yùn)動和靜止參照物運(yùn)動路程和時間的計算一、填空題，被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時，一般選_______做______.，一名法國飛行員在2021m高空飛行時，能順手抓住一顆窗外飛行的子彈，這是因為此時子彈相對于飛機(jī)處于______狀態(tài).10
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】平面鏡成像目標(biāo)：1．知識和技能（1）了解平面鏡成像的特點。（2）了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。（3）理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。（4）初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2．過程與方法[來源:]（1）經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究，學(xué)習(xí)對實驗過程中信息的記錄。（2）觀察實驗
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)九年級物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16．1能源家族題型一知道什么叫能源，能區(qū)分各種能源題型二能區(qū)分可再生能源和不可再生能源、一次能源和二次能源基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1．煤、石油、天燃?xì)?、水能、風(fēng)能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮苤校瑢儆谛履茉吹氖莀____________、___________
【總結(jié)】《三、摩擦力》練習(xí)題一、填空題1、兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做_____時，在____________上會產(chǎn)生一種_____的力，這種力就叫做_____。2、在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑得厲害些，這是由于挑擔(dān)后他對地面的_________增大，從而使_______增大的緣故。3、自行車把手上刻有凹
2024-11-29 03:35
【總結(jié)】第周星期第節(jié)年月日課題第四章熱現(xiàn)象第一節(jié)溫度計(1課時)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)。、體溫計、寒暑表。。。。重點液體溫度計的原理和攝氏溫度的規(guī)定。
2024-11-29 22:30
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