人教版物理八下122運動的快慢3-資料下載頁

【總結(jié)】九年級物理第十二章第二節(jié)《運動的快慢》導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識與技能：1．能用速度描述物體的運動．2．能用速度公式進(jìn)行簡單的計算．3．知道勻速直線運動的概念．二、過程與方法：1．經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征，具有初步的觀察能力．

2024-12-09 09:54

人教版物理八下13聲音的特性9-資料下載頁

【總結(jié)】一三聲音的特性同步測試一、填空題1．聲源發(fā)聲時，聲音的響度跟聲源振動的_____________有關(guān)．當(dāng)聲源的_____越小時，聲音的響度會越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的___

2024-12-09 09:55

人教版物理八下122運動的快慢5-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié):運動的快慢姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用速度描述物體的運動．2、能用速度公式進(jìn)行簡單的計算．3、知道勻速直線運動的概念．二、【課前導(dǎo)學(xué)】［問題探究］如何比較物體運動的快慢日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢，看圖中的短跑比賽來

2024-12-09 00:18

人教版物理八下146浮力的應(yīng)用9-資料下載頁

【總結(jié)】第13周星期三第2節(jié)09年10月22日課題第一節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo)1知道什么是浮力和浮力的方向。2理解浮力產(chǎn)生的原因。3理解物體的浮沉條件。4會用彈簧測力計測浸入液體中的物體受到的浮力。重點

2024-11-19 09:27

人教版物理八下21光的傳播9-資料下載頁

【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿（八）年級：八時間：2020924內(nèi)容：一光的傳播課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：（1）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象。（3）知道光在真空中的傳播速度?！具^程與方法

2024-11-18 17:28

人教版物理八下24光的折射9-資料下載頁

【總結(jié)】二四光的折射教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?了解光的折射的現(xiàn)象。?了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察，認(rèn)識折射現(xiàn)象。?體驗由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度、價值觀?初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親

2024-12-09 09:49

人教版物理八下161分子熱運動word教案9-資料下載頁

【總結(jié)】人教版《分子熱運動》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計思路】1．本節(jié)課作為本章的第一節(jié)內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)完宏觀物體的有關(guān)知識后，對微觀世界的知識進(jìn)一步探究學(xué)習(xí)，為后面研究物體內(nèi)能及其有關(guān)知識做好鋪墊。但由于分子的運動無法直接觀察探究，所以本節(jié)課主要采用實驗為主，以計算機(jī)模擬的方法為輔組織教學(xué)。2．為加深學(xué)生對擴(kuò)散這個常見現(xiàn)象的探究興趣，設(shè)

2024-11-29 03:35

人教版物理八下35顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡同步試題9-資料下載頁

【總結(jié)】五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)，物鏡對物體所成的像是一個放大的____________(填“虛”或“實”)像，道理就像____________的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個____________，再次對這個像成放大的____________(填“實”或“虛”)像。思路解析：顯微鏡成像原理告訴我們，物體經(jīng)物

2024-11-29 02:34

人教版物理八下122運動的快慢1-資料下載頁

【總結(jié)】物體運動有快有慢,哪些方法可以描述物體運動的快慢?1、百米短跑中以什么為標(biāo)準(zhǔn)來確定冠軍的？2、小時候做游戲，比較誰跑得快，往往是喊“預(yù)備！跑！”然后兩人從同一起點跑，為什么判定勝利的標(biāo)準(zhǔn)是誰在前誰勝？……生活中我們是怎樣比較物體運動的快慢呢？1、相同時間，通過的路程遠(yuǎn)的快

2024-11-26 20:35

人教版物理八下122運動的快慢7-資料下載頁

【總結(jié)】?1、比較物體運動快慢的兩種方法：?在相同時間內(nèi)看物體運動路程的長短來比較快慢。?物體運動路程相同，看運動時間的長短來比較快慢。?2、速度公式v=s/t?公式中的符號的意義和單位：s---路程---米（m）t---時間---秒（s）v--速度--米每秒（m/s或）?國際單位制中，速

2024-12-08 16:12

人教版物理八下122運動的快慢5-資料下載頁

【總結(jié)】運動的描述運動快慢的描述——速度?辨析：比較：?是位移？還是時間如何確定運動快慢呢？?思維體操以下有四個物體沿平直道路行駛，請同學(xué)們比較一下它們運動的快慢。初始位置(m)經(jīng)過時間(s)末了位置(m)020100010100

2024-11-26 20:35

人教版物理八下122運動的快慢2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)運動的快慢第十二章運動和力步行人和騎車人同時由同地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣比較它們運動的快慢？看誰在前面----即在相等的時間內(nèi)，走的路程遠(yuǎn)的人運動得快同為百米運動員，如何比較他們運動的快慢？同時跑，看誰先到終點----即通過相等的路程，

2024-11-26 20:35

人教版物理八下32生活中的透鏡9-資料下載頁

【總結(jié)】三二生活中的透鏡教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、過程和方法?經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過程，了解照相機(jī)的成像原理。?能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過模擬照相機(jī)的制作和使用，獲得成功的喜悅。?初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。[

2024-11-18 17:25

人教版物理八下51電荷word教案9-資料下載頁

【總結(jié)】電是什么（認(rèn)識電）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識物體帶電現(xiàn)象；2、認(rèn)識接觸起電和摩擦起電的現(xiàn)象；3、了解電荷的種類及電荷間的相互作用；4、能主動利用簡易器材動手做實驗；5、有實驗操作，分析概括的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、電與我們的生活；2、兩種電荷；3、電荷實驗及驗電

2024-11-29 02:33

人教版物理八下145浮力word教案9-資料下載頁

【總結(jié)】《浮力》說課稿一、說教材１、教材內(nèi)容要點：第一，浮力；第二，物體的浮沉；第三，浮力產(chǎn)生的原因。[來源:]２、教材的地位和作用：對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點和關(guān)鍵，對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德

2024-11-29 05:20

人教版物理八下122運動的快慢同步試題9(存儲版)

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