【總結(jié)】第一節(jié)運動的描述從容說課機械運動的現(xiàn)象很普遍,學生也非常熟悉.因此,教材中首先出示了一組有趣的圖片,引起學生學習的興趣;列舉了許多機械運動的例子,說明了運動的普遍性;通過課文內(nèi)容使學生體驗類似的場景,說明了運動和靜止的相對性,介紹了參照物的概念.教學中教師應(yīng)引導學生結(jié)合身邊實例通過分析思考,理解運動物體的共同特點(即它們位置的改變),掌握機械運
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】花園二中物理講學稿(八)年級:八時間:2020924內(nèi)容:一光的傳播課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:(1)知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。(2)能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象。(3)知道光在真空中的傳播速度?!具^程與方法
2024-11-18 17:28
【總結(jié)】二四光的折射教學目標:1、知識和技能?了解光的折射的現(xiàn)象。?了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察,認識折射現(xiàn)象。?體驗由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度、價值觀?初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親
2024-12-09 09:49
【總結(jié)】彈簧測力計下懸掛一重物其示數(shù)為F1,將重物放入某液體中,示數(shù)為F2,F1____F2,這說明浸在液體中的物體受到___的托力,這個力叫___從中你能總結(jié)出測定浮力的方法嗎?(理清思考過程)測量浮力的公式:F浮=G—F’:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】三二生活中的透鏡教學目標:1、知識和技能?了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、過程和方法?經(jīng)歷制作模型照相機的過程,了解照相機的成像原理。?能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過模擬照相機的制作和使用,獲得成功的喜悅。?初步建立將科學技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。[
2024-11-18 17:25
【總結(jié)】電是什么(認識電)學習目標1、認識物體帶電現(xiàn)象;2、認識接觸起電和摩擦起電的現(xiàn)象;3、了解電荷的種類及電荷間的相互作用;4、能主動利用簡易器材動手做實驗;5、有實驗操作,分析概括的能力。學習內(nèi)容1、電與我們的生活;2、兩種電荷;3、電荷實驗及驗電
2024-11-29 02:33
【總結(jié)】三、串聯(lián)和并聯(lián)各位評委老師,上午好!今天我說課的題目是:八年級物理教材第五章《電流與電路》中的第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》一、教材分析:1、教材內(nèi)容:探究串、并聯(lián)電路的特點2、本節(jié)內(nèi)容在初中物理體系中的作用、地位:這節(jié)課是學生在已有知識:電路和電路圖及電路元件的基礎(chǔ)上進行的探究活動,是學習電學知識的重要基礎(chǔ)。這部分知識既是第二節(jié)電流和電路知識的深化
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】電流和電路教案3教學目標一、知識目標1.通過觀察和實驗,初步認識什么是電流、電路和電路圖;2.知道什么是電源和用電器;3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。二、能力目標1.通過觀察和實驗,探究電流的產(chǎn)生,從而培養(yǎng)學生的思維能力和解決實際問題的能力;2.通過連接電路的學習活動,培養(yǎng)學生動手實踐能力和與人交往合作的能
【總結(jié)】第二節(jié)機械效率教學實錄【設(shè)計理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機械效率,并通過探究斜面的機械效率,加深機械效率的認識。2。通過對機械效率的學習,讓學生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學生把物理學習與自己的生活實際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學態(tài)度。【教材分析】[
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】第二節(jié)熔化和凝固●教學目標一、知識目標、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標、凝固過程培養(yǎng)觀察能力.,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰头治龈爬芰?3.三、德育目標教學活動,激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】課題三太陽能(一)教學目的1.了解太陽能的優(yōu)點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具視頻資料等.(三)教學過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等,可以開發(fā)
【總結(jié)】§4—3汽化和液化【設(shè)計意圖】:汽化和液化這兩部分的內(nèi)容,是物態(tài)變化中互為相反的過程,本節(jié)教材的特點是與實際生活聯(lián)系緊密,因此在教學過程中,比較側(cè)重于引導學生充分結(jié)合身邊的事例。其次要做好演示實驗和學生實驗。通過探究讓學生得出蒸發(fā)和沸騰的特點,進一步培養(yǎng)學生探究的意識?!窘虒W目標】:認知目標技能目
【總結(jié)】重力同步練習題型一知道重力的概念、方向題型二理解重力大小與質(zhì)量的正比關(guān)系,會利用公式G=mg進行有關(guān)計算題型三探究重力大小跟物體質(zhì)量的實驗題智能訓練1.恐龍的質(zhì)量可達50t,則它的體重為______________N,相當于__________個質(zhì)量為50kg
2024-11-29 08:49
【總結(jié)】壓強浮力練習班級序號姓名一、選擇題:(每空3分,共30分)1、小杰同學在游玩海底世界時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖9-6所示,對氣泡上升..時受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是()A.浮力不變,壓強不變B.浮力變小,壓強變小C.浮
2024-11-29 03:23
【總結(jié)】學習內(nèi)容六、二力平衡授課教師譚清平學習時間第五周星期四班級C145姓名小組學習目標1、掌握二力平衡的條件2、會應(yīng)用二力平衡的條件解決簡單的問題個人感悟?qū)W習重點探究二力平衡條件不求最好但求更好【自主學習】1
2024-12-09 09:53