【總結】第三節(jié)聲音的特性【新課指南】1.知識與技能:(1)了解聲音的特性,不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同;(2)知道樂音的音調與振動頻率有關,響度與發(fā)聲體的振幅有關.2.過程與方法:通過“研究音調與頻率的關系”、“響度與振幅的關系”實驗.讓學生體會,學習研究物理問題的方法.3.情感態(tài)度與價值觀:體會聲的世界是豐富多彩的,讓學生更
2024-12-03 09:46
【總結】一三聲音的特性同步訓練1s內振動的次數(shù),叫__________.[來源:學.科.網(wǎng)]__________決定的.__________音調越高;__________音調越低.__________有關系,__________,響度越大;__________,響度越小.響度還跟__________有關系.
2024-11-29 03:35
【總結】電是什么(認識電)學習目標1、認識物體帶電現(xiàn)象;2、認識接觸起電和摩擦起電的現(xiàn)象;3、了解電荷的種類及電荷間的相互作用;4、能主動利用簡易器材動手做實驗;5、有實驗操作,分析概括的能力。學習內容1、電與我們的生活;2、兩種電荷;3、電荷實驗及驗電
2024-11-29 02:33
【總結】《浮力》說課稿一、說教材1、教材內容要點:第一,浮力;第二,物體的浮沉;第三,浮力產生的原因。[來源:]2、教材的地位和作用:對浮力這一節(jié)內容的研究是在小學自然課和生活經(jīng)驗中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結合前幾節(jié)所學知識的基礎上綜合地應用液體的壓強、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點和關鍵,對浮力的研究為學習阿基米德
2024-11-29 05:20
【總結】三、串聯(lián)和并聯(lián)各位評委老師,上午好!今天我說課的題目是:八年級物理教材第五章《電流與電路》中的第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》一、教材分析:1、教材內容:探究串、并聯(lián)電路的特點2、本節(jié)內容在初中物理體系中的作用、地位:這節(jié)課是學生在已有知識:電路和電路圖及電路元件的基礎上進行的探究活動,是學習電學知識的重要基礎。這部分知識既是第二節(jié)電流和電路知識的深化
2024-11-18 17:23
【總結】電流和電路教案3教學目標一、知識目標1.通過觀察和實驗,初步認識什么是電流、電路和電路圖;2.知道什么是電源和用電器;3.從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。二、能力目標1.通過觀察和實驗,探究電流的產生,從而培養(yǎng)學生的思維能力和解決實際問題的能力;2.通過連接電路的學習活動,培養(yǎng)學生動手實踐能力和與人交往合作的能
【總結】第二節(jié)機械效率教學實錄【設計理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學生知道有用功、額外功、總功;在此基礎上理解機械效率,并通過探究斜面的機械效率,加深機械效率的認識。2。通過對機械效率的學習,讓學生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學生把物理學習與自己的生活實際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-11-19 09:27
【總結】第二節(jié)熔化和凝固●教學目標一、知識目標、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別..二、能力目標、凝固過程培養(yǎng)觀察能力.,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學生的實驗能力和分析概括能力.3.三、德育目標教學活動,激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關心,產生樂于探索自然現(xiàn)
2024-11-18 17:24
【總結】課題三太陽能(一)教學目的1.了解太陽能的優(yōu)點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具視頻資料等.(三)教學過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等,可以開發(fā)
2024-11-18 17:28
【總結】§4—3汽化和液化【設計意圖】:汽化和液化這兩部分的內容,是物態(tài)變化中互為相反的過程,本節(jié)教材的特點是與實際生活聯(lián)系緊密,因此在教學過程中,比較側重于引導學生充分結合身邊的事例。其次要做好演示實驗和學生實驗。通過探究讓學生得出蒸發(fā)和沸騰的特點,進一步培養(yǎng)學生探究的意識?!窘虒W目標】:認知目標技能目
【總結】重力同步練習題型一知道重力的概念、方向題型二理解重力大小與質量的正比關系,會利用公式G=mg進行有關計算題型三探究重力大小跟物體質量的實驗題智能訓練1.恐龍的質量可達50t,則它的體重為______________N,相當于__________個質量為50kg
2024-11-29 08:49
【總結】壓強浮力練習班級序號姓名一、選擇題:(每空3分,共30分)1、小杰同學在游玩海底世界時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖9-6所示,對氣泡上升..時受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是()A.浮力不變,壓強不變B.浮力變小,壓強變小C.浮
2024-11-29 03:23
【總結】學習內容六、二力平衡授課教師譚清平學習時間第五周星期四班級C145姓名小組學習目標1、掌握二力平衡的條件2、會應用二力平衡的條件解決簡單的問題個人感悟學習重點探究二力平衡條件不求最好但求更好【自主學習】1
2024-12-09 09:53
【總結】令人厭煩的噪聲教學目標一、知識目標1、能從物理學和環(huán)境保護角度來認識噪聲2、知道噪聲的來源及其危害3、知道控制噪聲的途徑和方法二、能力目標1、通過實驗活動培養(yǎng)學生的實驗探究能力。2、能用所學知識尋找減弱噪聲的方法三、情感目標1、通過對樂音和噪聲關系的分析,進行唯物辨證思想的熏陶。2、通過對噪聲
2024-11-19 17:33
【總結】提高作業(yè)(運動的快慢(2))三、運動的快慢(2)作業(yè)導航運動和靜止參照物運動路程和時間的計算一、填空題,被選做標準的物體叫做時,一般選_______做______.,一名法國飛行員在2021m高空飛行時,能順手抓住一顆窗外飛行的子彈,這是因為此時子彈相對于飛機處于______狀態(tài).10
2024-12-03 09:47