【總結(jié)】第二節(jié)熔化和凝固1、觀察與思考觀察一:日常生活中的鋁、鐵、銅、水和油,把它們分成兩類:一類是_____體,它包括____________;一類是_____體,它包括____________。在我們身邊還有用肉眼看不清的物質(zhì),它們是以______體形式存在的,如______________等。觀察二:我國首次赴南極考察隊(duì)于1984年
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】三四眼睛和眼鏡同步探究[課題]關(guān)愛我們的眼睛[內(nèi)容]近視眼在我國已經(jīng)到了接近流行的程度,許多大城市的重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生近視率:小學(xué)生近41,初中生近21,高中生近43,大學(xué)生更高,雖然只有少數(shù)人最終發(fā)展成病理性近視眼.近視眼給社會(huì)家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),給學(xué)生個(gè)人,給民族未來帶來的影響不可低估.國外,將近視眼與頭疼、感冒并列為
2024-11-29 02:34
【總結(jié)】30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)(),越省時(shí)間1,越省力,有用功占總功的比例越大解析:本題考查對機(jī)械效率概念的理解。根據(jù)η=W有用/W總可知機(jī)械效率與時(shí)間和力無關(guān);因?yàn)樵谑褂脵C(jī)械時(shí),總功總大于有用功,所以機(jī)械效率總小于1。根據(jù)機(jī)械效率的定義可判斷選項(xiàng)D是
2024-12-03 09:45
【總結(jié)】北極星培訓(xùn)八年級(jí)物理第五章電流與電路第二節(jié)電流與電路一、選擇題1、與圖3所示實(shí)驗(yàn)電路相對應(yīng)的電路圖是圖4中的2、關(guān)于電流的方向,下列說法正確的是A.在金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動(dòng)形成的電流,所以自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流的方向B.在導(dǎo)電溶液中有可能是自由移動(dòng)的正、負(fù)離
2024-11-30 13:29
【總結(jié)】摩擦力練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于滑動(dòng)摩擦力,下列說法正確的是[]A.壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大B.壓力不變,動(dòng)摩擦因數(shù)不變,接觸面積越大,滑動(dòng)摩擦力越大C.壓力不變,動(dòng)摩擦因數(shù)不變,速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大D.動(dòng)摩擦因數(shù)不變,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大2.置于水平地面上的物體在沿水平方向
2024-11-29 08:27
【總結(jié)】噪聲的危害和控制一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能?了解噪聲的來源和危害?知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2、過程與方法?通過體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀?通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):噪聲控制的途徑難點(diǎn):噪聲的危害以及提高
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】《聲的利用》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用.二、能力目標(biāo)通過觀察、參觀或者錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識(shí).三、德育目標(biāo)通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步增加對科學(xué)的熱愛.●教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用.●教學(xué)難點(diǎn)聲
2024-12-09 00:18
【總結(jié)】物理:五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒教案(人教版九年級(jí))教材分析:教材從能量的轉(zhuǎn)化與守恒中,列舉出生活中的能量守恒實(shí)例來加強(qiáng)教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能●知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的.●知道在轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是保持不變的.●列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例.●有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí).[來源
2024-12-03 09:44
【總結(jié)】第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖,甲是音叉發(fā)聲的波形圖,乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形,它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn):(1)放在你身邊鬧;(2)放在被子里鬧;(3)放在隔
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】時(shí)間和長度的測量能力訓(xùn)練一、填空題1.在國際單位制中,長度的單位是____,它的符號(hào)是____,測量長度常用的工具是____;時(shí)間的單位是____,它的符號(hào)是____,測量時(shí)間的常用工具是____.2.現(xiàn)有10m,2m,1cm,1mm,1μm共5個(gè)長度值,請選擇其中一個(gè)對號(hào)入座.壹角硬幣的厚度接近于____,
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】第十六章熱和能一、分子熱運(yùn)動(dòng)●我應(yīng)該怎樣做布朗是英國植物學(xué)家.他在物理學(xué)中的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了著名的“布朗運(yùn)動(dòng)”.1827年6月,布朗用顯微鏡觀察克拉花花粉,發(fā)現(xiàn)懸浮在液面上的花粉微粒在雜亂無章地不斷運(yùn)動(dòng).布朗對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了反復(fù)研究.開始他認(rèn)為,花粉雖然死了,但是好像有一種具有生命潛力的東西遺留下來,促使花粉微粒不斷地運(yùn)動(dòng).接著
2024-11-30 13:28
【總結(jié)】人教版九年級(jí)物理《大氣壓強(qiáng)》同步練習(xí)題一、填空題1.首先驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是________________,精確的測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)________________。2.水銀氣壓計(jì)可以測量_________的大小。它是根據(jù)_________實(shí)驗(yàn)原理制成的。3.圖中為“研究水的沸點(diǎn)跟水面氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用注射器給
2024-11-29 03:35
【總結(jié)】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音1、觀察與思考仔細(xì)觀察別人的耳廓或?qū)χ约旱亩?,從其形狀和朝向上來分析這對人聽聲音的好處?提示:人的耳廓與面部朝向一致,都是向前方,其形狀像半個(gè)漏斗。這樣的形狀和生長方向一方面可以使來自前方的聲音集中進(jìn)入耳道,聽起聲音來更清楚,另一方面還有利于辨別聲音的方向。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:拿一本書(或練習(xí)本
2024-11-16 00:11
【總結(jié)】《一、彈力彈簧測力計(jì)》練習(xí)題一、填空題1、物體形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫做。拉力、壓力都屬于。2、彈簧稱是測量_____的工具,彈簧稱的_____________就是它的量程。3、如果用如圖所示的彈簧測力計(jì)來稱量物體重力時(shí)指針指在“”的位置,那么物體受到的重力是________;這個(gè)測力計(jì)的測量范圍是_
【總結(jié)】《聲的利用》導(dǎo)學(xué)案NO:05班級(jí)姓名小組等級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片資料,獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識(shí)通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步增加對科學(xué)的熱愛點(diǎn)難點(diǎn):聲傳遞信息與能量能力立意:學(xué)習(xí)