【摘要】第一章聲現(xiàn)象五聲的利用人教版新教材同步教學課件一.聲與信息通過聲音獲取信息的事例有哪些？醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障;：根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離.蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”.彩色B型超聲波診斷儀
2024-11-21 23:15
【摘要】第二講電生磁一、電流的磁效應奧斯特（HansChristianOersted；1777～1851）丹麥物理學家。1820年，奧斯特在課堂上實驗時偶然發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁。1、奧斯特實驗表明：通電導體和磁體一樣，周圍存在磁場。2、電流的磁效應：任何導體中有電流通過時，其周圍空間會產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應。3、通電
2024-11-29 22:33
【摘要】計算兩端電壓(V)通過的電流(A)通電時間(s)電流做功（Ｊ）單位時間內(nèi)做的功（Ｊ／s)A燈10100B燈20100C燈5060D電爐22012600100060044061010220針對以上計算回
2024-11-26 20:31
【摘要】質(zhì)量質(zhì)量一、質(zhì)量物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。1、概念（kg)克（g）毫克（mg）噸（t）千克2、單位（國際單位）主單位：常用單位：1000千克1000克1000毫克1克=千克1毫克=克1千克=噸?106
2024-11-26 20:36
【摘要】彈簧測力計下懸掛一重物其示數(shù)為F1,將重物放入某液體中,示數(shù)為F2,F1____F2,這說明浸在液體中的物體受到___的托力,這個力叫___從中你能總結(jié)出測定浮力的方法嗎?(理清思考過程)測量浮力的公式：F浮=G—F’：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力
2024-11-26 20:32
【摘要】通過對不同機械的研究，我們注意到：１．利用動滑輪提升重物可以省力，但手拉繩移動的距離比重物上升的距離長；２．用掃帚掃地，雖然費力，但手只需運動較小的距離，就可使掃帚在地上掃過一大片．說明：省力的機械費距離，省距離的機械費力．問題：有沒有既省力又省距離的機械呢？?（1）按圖11-27所示方式，每次在
【摘要】物理學中的力最初是從肌肉的緊張得出來的日常生活中，人們在什么情況下會用力呢？分析：人推車時，人施力，車受力；總結(jié)：人在推、拉物體時，人提水時，人施力，桶受力。人對物體施力人推車人提水物體對物體是否也能產(chǎn)生力的作用？推拉提壓踢拍車
2024-12-08 16:12
【摘要】第六節(jié)浮力的應用1、物體的浮沉條件是什么？2、阿基米德原理的內(nèi)容是什么？浸沒在液體中的物體，它受到的浮力大于物重時，物體就下沉,它受到的浮力小于物重時，物體就上浮,它愛到的浮力等于物重時，物體就懸浮。浸入液體里的物體受到向上的浮力浮力的大小等于它排開的液體受到的重力這就是2021多年
2024-12-08 16:10
【摘要】聲現(xiàn)象單元檢測試題A卷一、選擇題：（1--7小題單選、8--10小題多選）1．在下面幾幅交通標志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護的是：（）2.有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。正確的說法是（）A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波的
2024-11-29 22:30
【摘要】電路圖姓名班級1、根據(jù)電路圖連接實物圖2在右面框中畫出如圖所示的電路圖：S1S2L1S１+—三:日常生活中電路
2024-11-16 00:08
【摘要】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標指南】1．知識與技能：會讀、會畫簡單的電路圖；能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路．2．過程與方法：通過探究，用實驗的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別．3情感態(tài)度與價值觀：能說出生產(chǎn)、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例，培養(yǎng)觀察能力；認識科學技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生
2024-11-29 02:32
【摘要】三、串聯(lián)和并聯(lián)5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)：接通電路后，當一個燈泡不亮時，另一個燈泡__________；兩個燈泡并聯(lián)的特點是：接通電路后，當一個燈泡不亮時，另一個燈泡__________。思路解析：串聯(lián)電路中電流的路徑只有一條，電路中的某處斷開，整個電路就斷路。并聯(lián)電路中電流的路徑不只一條，如有一支路斷開，其他支路仍可正常工作。
2024-11-29 22:28
【摘要】花園二中物理講學稿（三十三）年級：八時間：20201215內(nèi)容：三串聯(lián)和并聯(lián)課型：復習應用1（2020安徽）下面各組材料，均為導體的是【】A．塑料和鐵B．鹽水和銅C．鋁和煤油D．空氣和石墨
【摘要】《白楊禮贊》教學設計一、教材分析：課文是托物言志的寫作范例，描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”，揭示了白楊樹所象征的當時抗日軍民的頑強意志和斗爭精神，抒發(fā)了對白楊樹的由衷贊美之情。全文的思路是：先寫白楊樹生長的自然環(huán)境，引出作者觀看的“單調(diào)”感；再寫白楊樹的形貌，突出它的高大、挺直和丫枝聚攏的特點；接著寫白楊樹的
2024-12-05 10:56
【摘要】課題：摩擦力（第一課時）課型：新授課時間：執(zhí)筆：章海平審核：齊愛軍[學習目標]1、知識與技能（1）知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系；（2）會用彈簧測力計測定物體滑動時所受滑動摩擦力的
2024-12-04 21:24
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