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正文內(nèi)容

人教版物理八下103廣播、電視和移動(dòng)通信2(編輯修改稿)

2025-01-14 09:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 光隨著彎彎的水流照到地面,在地面產(chǎn)生一個(gè)光斑 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光可以沿彎彎的水流傳播也可以沿玻璃絲傳播,不管玻璃絲怎樣彎曲都可以傳播 . 電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的變化 .計(jì)算機(jī)與通信的結(jié)合將成為 21 世紀(jì)信息社會(huì)的基礎(chǔ) .全球信息網(wǎng)的建立,使人們通過(guò)一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦,只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以做到“秀才不出門,便知天下事” .看屏幕(微機(jī)播 放網(wǎng)絡(luò)通信)了解網(wǎng)絡(luò)通信 . (四)網(wǎng)絡(luò)通信 [板書] 世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)叫做因特網(wǎng)( Inter),這樣就能做到資源共享 . 在因特網(wǎng)上可以收發(fā)電子郵件( Email),還可以查閱資料,看新聞、購(gòu)物、和朋友聊天、進(jìn)行遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等等 . 電子郵件的傳遞方式是 網(wǎng)絡(luò)通信在傳播信息中越來(lái)越快捷方便 .請(qǐng)同學(xué)們閱讀科學(xué)世界“激光的應(yīng)用” . 第五節(jié) 復(fù)習(xí)和應(yīng)用 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) ,了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方;了解電話交換機(jī)的應(yīng)用;了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別 . ,了解電磁波的產(chǎn)生和傳播,知道光是電磁波,電磁波在真空中的傳播速度,波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系 . ,了解無(wú)線電廣播、電視和移動(dòng)電話的工作過(guò)程 . 二、能力目標(biāo) 通過(guò)對(duì)本章知識(shí)的復(fù)習(xí),提高學(xué)生的綜合概括能力 . 三、德育目標(biāo) 通過(guò)了解物理知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣 . ●教學(xué)重點(diǎn) 信息的傳遞 . ●教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)知識(shí)的梳理和理清解答問(wèn)題的思路,掌握解題方法,提高分析問(wèn)題的能力 . ●教具準(zhǔn)備 投影儀 . ●課時(shí)安排 1 課時(shí) ●教學(xué)過(guò)程 精典例題 例 1:電 話話筒里的碳精片和碳粒相當(dāng)于一個(gè) 分析:從構(gòu)造來(lái)看,話筒里有一個(gè)金屬盒,里面裝滿了碳粒,上面蓋有一個(gè)碳精薄片,碳粒之間的接觸不緊密,它們的整體電阻隨碳精薄片壓緊的程度而改變,當(dāng)人們對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),聲波使薄片振動(dòng),薄片忽松忽緊地?cái)D壓碳粒,使電阻忽大忽小地變化,在電路中就產(chǎn)生了隨聲音的振動(dòng)而強(qiáng)弱變化的電流,所以話筒里的碳精片和碳粒相當(dāng)于一個(gè)變阻器 . 答案: B 例 2:關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法哪些正確 ,電磁波的波長(zhǎng)短 [分析]由于真空中不同頻率的電磁波的波速都是相同的,都等于光在真空中的傳播速度 :3 108 m/s,所以選項(xiàng) A 錯(cuò), B 對(duì) .由于波長(zhǎng)、波速、頻率三者間的關(guān)系式: c=λ f,頻率高,波長(zhǎng)短(波速一定時(shí)),所以選項(xiàng) C 正確 .在波形圖上相鄰的兩個(gè)波谷(或波峰)間的距離等于電磁波的波長(zhǎng),而選項(xiàng) D 中沒(méi)有指出是“相鄰谷間的距離”,所以選項(xiàng) D 是錯(cuò)誤的 . 答案: BC 例 3:能把聲音和圖像轉(zhuǎn)化為電流的裝置分別 是 [分析]話筒能把聲信號(hào)變成電信號(hào);耳機(jī)是把電信號(hào)變成聲信號(hào);攝像機(jī)把圖像變成電信號(hào);顯像管把放大的圖像信號(hào)還原成圖像,所以選項(xiàng) B 正確 . 答案: B 例 4:下列通信工具中,利用電磁波傳遞信號(hào)的是 [分析]有線電視和公用電話都是用電線來(lái)傳遞信號(hào),所以選項(xiàng) B、 C 不是利用電磁波傳遞信號(hào)的 .衛(wèi)星電視機(jī)、雷達(dá)通信都是利用電磁波傳遞信號(hào),所以選項(xiàng) A、 D 正確 . 答案: AD 例 5:無(wú)線電波的波長(zhǎng)范圍為 50~100 m,試求短波段所對(duì)應(yīng)的頻率范圍 . [分析]本題已知波長(zhǎng)范圍,要求求頻率范圍,可根據(jù) v=λ f 求出波長(zhǎng)為 50 m和 100 m對(duì)應(yīng)的頻率值 . 已知: λ 1=50 m, λ 2=100 m, v= 108 m/s 求: f1=? f2=? 解:根據(jù) v=λ f 可得 f=?v f1=m 50 m/s 81 ???v=6 106 Hz=600 kHz f2=m 100 m/s 82 ???v=3 106 Hz=300 kHz 歐姆定律復(fù)習(xí) 教案 一、歐姆定律。 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 ①提出問(wèn)題:電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系? ②制定計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用的研究方法是: 控制變量法 。即: 保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系 ; 保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系 。電路圖(課本 P103圖 81) ③進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)信息:(會(huì)進(jìn)行表格設(shè)計(jì) 此為能力考點(diǎn) ) ④分析論證: (分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系,從中找出物理量間的關(guān)系,這是探究物理規(guī)律的常用方法。 為近年考試熱點(diǎn) ) ⑤得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體 中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比 ;在電壓不變的情況下,導(dǎo)體 中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 。 歐姆定律的內(nèi)容: 導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。 數(shù)學(xué)表達(dá)式 I=U/R 說(shuō)明:①適用條件: 純電阻電路 (即用電器工作時(shí),消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能) ② I、 U、 R 對(duì)應(yīng) 同一導(dǎo)體或同一段電路 , 不同時(shí)刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用,應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位依次是 A 、 V 、Ω ③ 同一導(dǎo)體(即 R不變),則 I與 U 成正比 同一電源(即 U不變),則 I 與 R成反比 。 ④ 是電阻的定義式,它表示導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。 R= U/I 是電阻的量度式,它表示導(dǎo)體的電阻可由 U/I給出,即 R 與 U、 I的比值有關(guān),但 R與外加電壓 U 和通過(guò)電流 I等因素?zé)o關(guān)。 解電學(xué)題的基本思路 ①認(rèn)真審題,根據(jù)題意畫出電路圖; ②在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量(必要時(shí)加角碼); ③選擇合適的公式或規(guī)律進(jìn)行求解。 二、伏安法測(cè)電阻 定義: 用電壓表和電流表分別測(cè)出電路中某一導(dǎo)體 兩端的電壓和通過(guò)的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個(gè)導(dǎo)體的電阻,這種用電壓表電流表測(cè)電阻的方法叫伏安法 。 原理: I=U/R 電路圖: (右圖) 步驟:①根據(jù)電路圖連接實(shí)物。 連接實(shí)物時(shí),必須注意 開關(guān) 應(yīng)斷開 R = ρ S L V A Rx R′ 滑動(dòng)變阻器 變阻(“一上一下”) 阻值最大(“滑片遠(yuǎn)離接線柱”) 串聯(lián)在電路中 電流表 “ +”接線柱流入,“ ”接線柱流出 量程選擇:算最大電流 I=U/Rx ② 檢查電路無(wú)誤后,閉合開關(guān) S,三次改變滑動(dòng)變阻器的阻值,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),填入表格。 ③算出三次 Rx的值,求出平均值。 ④整理器材。 討論:⑴本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用 :改變被測(cè)電阻兩端的電壓(分壓),同時(shí)又保護(hù)電路(限流)。 ⑵測(cè)量結(jié)果偏小 是因?yàn)椋?有部分電流通過(guò)電壓表,電流表的示數(shù)大于實(shí)際通過(guò) Rx 電流。根據(jù) Rx=U/I 電阻偏小 。 ⑶如圖是兩電阻的伏安曲線,則 R1> R2 三、串聯(lián)電路的特點(diǎn): 電流:文字: 串聯(lián)電路中各處電流都相等 。 字母: I=I1=I2=I3=?? In 電壓:文字: 串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。
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