人教版物理八下103廣播、電視和移動(dòng)通信2(編輯修改稿)
2025-01-14 09:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 光隨著彎彎的水流照到地面，在地面產(chǎn)生一個(gè)光斑 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光可以沿彎彎的水流傳播也可以沿玻璃絲傳播，不管玻璃絲怎樣彎曲都可以傳播 . 電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的變化 .計(jì)算機(jī)與通信的結(jié)合將成為 21 世紀(jì)信息社會(huì)的基礎(chǔ) .全球信息網(wǎng)的建立，使人們通過(guò)一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦，只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可以做到“秀才不出門，便知天下事” .看屏幕（微機(jī)播 放網(wǎng)絡(luò)通信）了解網(wǎng)絡(luò)通信 . （四）網(wǎng)絡(luò)通信 ［板書］ 世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)叫做因特網(wǎng)（ Inter），這樣就能做到資源共享 . 在因特網(wǎng)上可以收發(fā)電子郵件（ Email），還可以查閱資料，看新聞、購(gòu)物、和朋友聊天、進(jìn)行遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等等 . 電子郵件的傳遞方式是 網(wǎng)絡(luò)通信在傳播信息中越來(lái)越快捷方便 .請(qǐng)同學(xué)們閱讀科學(xué)世界“激光的應(yīng)用” . 第五節(jié) 復(fù)習(xí)和應(yīng)用 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) ，了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方；了解電話交換機(jī)的應(yīng)用；了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別 . ，了解電磁波的產(chǎn)生和傳播，知道光是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度，波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系 . ，了解無(wú)線電廣播、電視和移動(dòng)電話的工作過(guò)程 . 二、能力目標(biāo) 通過(guò)對(duì)本章知識(shí)的復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的綜合概括能力 . 三、德育目標(biāo) 通過(guò)了解物理知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣 . ●教學(xué)重點(diǎn) 信息的傳遞 . ●教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)知識(shí)的梳理和理清解答問(wèn)題的思路，掌握解題方法，提高分析問(wèn)題的能力 . ●教具準(zhǔn)備 投影儀 . ●課時(shí)安排 1 課時(shí) ●教學(xué)過(guò)程 精典例題 例 1：電 話話筒里的碳精片和碳粒相當(dāng)于一個(gè) 分析：從構(gòu)造來(lái)看，話筒里有一個(gè)金屬盒，里面裝滿了碳粒，上面蓋有一個(gè)碳精薄片，碳粒之間的接觸不緊密，它們的整體電阻隨碳精薄片壓緊的程度而改變，當(dāng)人們對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲波使薄片振動(dòng)，薄片忽松忽緊地?cái)D壓碳粒，使電阻忽大忽小地變化，在電路中就產(chǎn)生了隨聲音的振動(dòng)而強(qiáng)弱變化的電流，所以話筒里的碳精片和碳粒相當(dāng)于一個(gè)變阻器 . 答案： B 例 2：關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法哪些正確 ，電磁波的波長(zhǎng)短 ［分析］由于真空中不同頻率的電磁波的波速都是相同的，都等于光在真空中的傳播速度 :3 108 m/s，所以選項(xiàng) A 錯(cuò)， B 對(duì) .由于波長(zhǎng)、波速、頻率三者間的關(guān)系式： c=λ f，頻率高，波長(zhǎng)短（波速一定時(shí)），所以選項(xiàng) C 正確 .在波形圖上相鄰的兩個(gè)波谷（或波峰）間的距離等于電磁波的波長(zhǎng)，而選項(xiàng) D 中沒(méi)有指出是“相鄰谷間的距離”，所以選項(xiàng) D 是錯(cuò)誤的 . 答案： BC 例 3：能把聲音和圖像轉(zhuǎn)化為電流的裝置分別 是 ［分析］話筒能把聲信號(hào)變成電信號(hào)；耳機(jī)是把電信號(hào)變成聲信號(hào)；攝像機(jī)把圖像變成電信號(hào)；顯像管把放大的圖像信號(hào)還原成圖像，所以選項(xiàng) B 正確 . 答案： B 例 4：下列通信工具中，利用電磁波傳遞信號(hào)的是 ［分析］有線電視和公用電話都是用電線來(lái)傳遞信號(hào)，所以選項(xiàng) B、 C 不是利用電磁波傳遞信號(hào)的 .衛(wèi)星電視機(jī)、雷達(dá)通信都是利用電磁波傳遞信號(hào)，所以選項(xiàng) A、 D 正確 . 答案： AD 例 5：無(wú)線電波的波長(zhǎng)范圍為 50~100 m，試求短波段所對(duì)應(yīng)的頻率范圍 . ［分析］本題已知波長(zhǎng)范圍，要求求頻率范圍，可根據(jù) v=λ f 求出波長(zhǎng)為 50 m和 100 m對(duì)應(yīng)的頻率值 . 已知： λ 1=50 m， λ 2=100 m， v= 108 m/s 求： f1=？ f2=？ 解：根據(jù) v=λ f 可得 f=?v f1=m 50 m/s 81 ???v=6 106 Hz=600 kHz f2=m 100 m/s 82 ???v=3 106 Hz=300 kHz 歐姆定律復(fù)習(xí) 教案 一、歐姆定律。 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 ①提出問(wèn)題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？ ②制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是： 控制變量法 。即： 保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系 ； 保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系 。電路圖（課本 P103圖 81） ③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)信息：（會(huì)進(jìn)行表格設(shè)計(jì) 此為能力考點(diǎn) ） ④分析論證： （分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系，從中找出物理量間的關(guān)系，這是探究物理規(guī)律的常用方法。 為近年考試熱點(diǎn) ） ⑤得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體 中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比 ；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體 中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 。 歐姆定律的內(nèi)容： 導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。 數(shù)學(xué)表達(dá)式 I=U/R 說(shuō)明：①適用條件： 純電阻電路 （即用電器工作時(shí)，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能） ② I、 U、 R 對(duì)應(yīng) 同一導(dǎo)體或同一段電路 ， 不同時(shí)刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用，應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位依次是 A 、 V 、Ω ③ 同一導(dǎo)體（即 R不變），則 I與 U 成正比 同一電源（即 U不變），則 I 與 R成反比 。 ④ 是電阻的定義式，它表示導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。 R＝ U/I 是電阻的量度式，它表示導(dǎo)體的電阻可由 U/I給出，即 R 與 U、 I的比值有關(guān)，但 R與外加電壓 U 和通過(guò)電流 I等因素?zé)o關(guān)。 解電學(xué)題的基本思路 ①認(rèn)真審題，根據(jù)題意畫出電路圖； ②在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量（必要時(shí)加角碼）； ③選擇合適的公式或規(guī)律進(jìn)行求解。 二、伏安法測(cè)電阻 定義： 用電壓表和電流表分別測(cè)出電路中某一導(dǎo)體 兩端的電壓和通過(guò)的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個(gè)導(dǎo)體的電阻，這種用電壓表電流表測(cè)電阻的方法叫伏安法 。 原理： I=U/R 電路圖： （右圖） 步驟：①根據(jù)電路圖連接實(shí)物。 連接實(shí)物時(shí)，必須注意 開關(guān) 應(yīng)斷開 R ＝ ρ S L V A Rx R′ 滑動(dòng)變阻器 變阻（“一上一下”） 阻值最大（“滑片遠(yuǎn)離接線柱”） 串聯(lián)在電路中 電流表 “ +”接線柱流入，“ ”接線柱流出 量程選擇：算最大電流 I=U/Rx ② 檢查電路無(wú)誤后，閉合開關(guān) S，三次改變滑動(dòng)變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格。 ③算出三次 Rx的值，求出平均值。 ④整理器材。 討論：⑴本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用 ：改變被測(cè)電阻兩端的電壓（分壓），同時(shí)又保護(hù)電路（限流）。 ⑵測(cè)量結(jié)果偏小 是因?yàn)椋?有部分電流通過(guò)電壓表，電流表的示數(shù)大于實(shí)際通過(guò) Rx 電流。根據(jù) Rx=U/I 電阻偏小 。 ⑶如圖是兩電阻的伏安曲線，則 R1＞ R2 三、串聯(lián)電路的特點(diǎn)： 電流：文字： 串聯(lián)電路中各處電流都相等 。 字母： I=I1=I2=I3=?? In 電壓：文字： 串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。
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