人教版物理八下53串聯(lián)和并聯(lián)word教案2(編輯修改稿)
2025-01-04 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識各種器材。 3．學(xué)生上臺利用磁性元件在黑板上連接電路，使燈泡發(fā)光。 4．畫電路圖。 5．學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，相互討論，然后畫出電路圖，再連接實(shí)物圖。 6．設(shè)計(jì)由 3盞燈組成的電路圖。 1．樹立安全用電意識。 2．能認(rèn)識常見的元件。 3．培養(yǎng)學(xué)生初步的電學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作技 能。 4．初步練習(xí)根據(jù)實(shí)物圖畫簡單的電路圖。 5．初步練習(xí)簡單的電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)相互協(xié)作的情感態(tài)度，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。 6．增強(qiáng)克服困難的信心和決心。 探 究 串 并 1．在學(xué)會(huì)連接串、并聯(lián)電路后，引導(dǎo)學(xué)生對照實(shí)際電路，觀察比較在不同電路中，各元件的連接方式、電流路徑、開關(guān)在不同位置的控制作用有何不同。 2．師生共同對各組匯報(bào)的問題進(jìn)行初步的評價(jià)和篩選，確定部分合理的1．學(xué)生小組討論、相互交流，匯報(bào)討論結(jié)果。 2．在教師的指導(dǎo)下，各小組學(xué)生自行確定探究的方向。 1．培 養(yǎng)學(xué)生善于在觀察物理現(xiàn)象或物
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