教育學研究生畢業(yè)后的去向精選(編輯修改稿)
2024-11-09 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 左右，只相當于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量；其二是我國高校工業(yè)設計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設計等行當，有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告，也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進行網(wǎng)頁設計，真正去做工業(yè)設計的人很少。那么，畢業(yè)后我有能干什么呢？創(chuàng)業(yè)要不要？如果創(chuàng)業(yè)的話，基本只能創(chuàng)辦三線或者三線以下的小設計公司，因為第一沒有足夠的資金支持，第二沒有實際經(jīng)驗，第三沒有好的設計團隊，第四沒有品牌知名度，第五沒有資源。但是在這樣的情況下如果我們要辦設計公司是很有壓力的，計算一筆費用，公司注冊、網(wǎng)站建設、房屋租金、房屋裝修、網(wǎng)絡費用、網(wǎng)絡推廣，以單干為例，不計較員工工資，公司從董事長到清潔工人都是你一個人獨擋，此時大概需要花費的費用在510萬。如果運氣比較好，每個月都有一個項目，而且每個項目都在1萬左右，那么就是12萬。按照行規(guī)，這樣的設計公司通常只能拿到30%的預付款，其余款項基本很難拿到，因為做的設計基本不行。各位，你忙了一年，如果按投入5萬計算的話，如果沒有新的資金注入，來年只能關門大吉。找工作（條條大路通羅馬）找工作應該是大部分畢業(yè)設計首選的道路，我也是這么認為的，而且我不想轉(zhuǎn)專業(yè)，有過一條道走到黑的想法。所以我必須提高自身（即工作經(jīng)驗是敲門磚，自身技能是護身符）。以就業(yè)為導向的對于設計的人才來講，所謂的工作經(jīng)驗實際上是對知識的積累和需求的敏銳性。所以我認為，我在學好設計的基礎的同時，應該要多做實踐來豐富自身，這里面的實踐應該包括三個方面的內(nèi)容：一是自己完全能做得到的，就是要走上街頭去看，要去觀察，因為作為一個設計師，要對整個社會的時尚、流行、產(chǎn)品的發(fā)展情況都要了解。第二是在大學二年級以后，掌握了基本能力以后，要參與社會實踐，要做真東西，不要僅僅畫點效果圖，要最后把它實現(xiàn)出來，要勇于去動腦子與動手結(jié)合。第三是要打好軟件的基礎，因為我們學校里面能講到的東西很少很少，我們就應該自己出去多學點。如果能在這三個方面有一定的修煉，能夠積極地、早期地去培養(yǎng)自己，那么他出來和社會、和企業(yè)的需求接軌會更容易。作為一個應屆畢業(yè)生，面臨找工作我也是非常緊張的，不知道我是否能在浩浩湯湯的找工作大軍中成為幸運兒，但是我要調(diào)整好心態(tài)，要對自己有信心，切記要注意小細節(jié)。希望可以學會變通，因為條條大路通羅馬，生存才是最總要的。第四篇：畢業(yè)后檔案去向【畢業(yè)后的檔案問題——具體流程】（怕忘卻轉(zhuǎn)的必定要轉(zhuǎn)）畢業(yè)生“學籍檔案”與“人事檔案”的差別及接洽?畢業(yè)生的學籍檔案是指通過加入全國同一測驗并被錄取的大中專院校學生的檔案，它以文字材料的情勢記載了高考成就、在校學習成就、家庭狀態(tài)、在校期間表示和賞罰情形等，畢業(yè)后檔案去向。畢業(yè)生的人事檔案由學籍檔案轉(zhuǎn)換而來，是指畢業(yè)生畢業(yè)后，在其學籍檔案中放進該畢業(yè)生的報道證，然后由學校將檔案轉(zhuǎn)交畢業(yè)生就業(yè)單位的人事部門或委托的人才交流機構(gòu)。這時的學籍檔案正式
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