【總結(jié)】第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),叫作地球的自轉(zhuǎn)。一、地球的自轉(zhuǎn)(一)、地球的自轉(zhuǎn)的定義:地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從北極上空看逆時(shí)針從南極上空看順時(shí)針(二)、地球的自轉(zhuǎn)的方向(三)、地球的自轉(zhuǎn)的周期
2025-01-13 16:50
【總結(jié)】必修一第一章:行星地球最新考綱:地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。名師解讀思維導(dǎo)圖。、區(qū)時(shí)、日界線的計(jì)算。??键c(diǎn)一 晝夜交替[知識(shí)整合]1.晝夜交替(1)圖中甲為半球,乙為半球,為。(2)甲、乙現(xiàn)象的成因:地球是一個(gè)、的球體。(3)周期:小時(shí)。
2025-06-09 23:49
【總結(jié)】學(xué)案版本章節(jié)編號(hào)使用日期姓名班級(jí)小組組內(nèi)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(第1課時(shí))課型:新授課制作人:郇長鳴審核人:郇長鳴2020年9月6日一、三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能:掌握天體與天體系統(tǒng)的概念及類型或?qū)哟?,了解太陽概況及其活動(dòng)對(duì)地球
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)(四) 地球的自轉(zhuǎn)及其地理意義一、選擇題我國某中學(xué)天文觀測地理興趣活動(dòng)小組經(jīng)常觀察天空中的恒星運(yùn)動(dòng),該小組某學(xué)生于北京時(shí)間2012年9月23日21時(shí)看到織女星正好位于天頂,此時(shí)該地剛剛?cè)章洹O聢D為此時(shí)北極星和織女星的位置圖。讀圖,回答1~2題。1.該地可能位于( )A.北京B.黑龍江C.新疆D.西藏2.該學(xué)生于9月25日在同樣的位置再次觀測到織女星位
2025-06-10 01:58
【總結(jié)】第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義定義:地球時(shí)刻繞其自轉(zhuǎn)軸(地軸)自西向東不停的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。?地球的自轉(zhuǎn)演示1演示2俯視圖:北逆南順N地球的自轉(zhuǎn)周期是23小時(shí)56分4秒,側(cè)視圖:左(西)→右(東)N90oE0o180&
2025-06-18 20:41
【總結(jié)】地球自轉(zhuǎn)的地理意義海南省儋州思源高級(jí)中學(xué)單丙祥QQ642288091教學(xué)目標(biāo)●知識(shí)與技能晝夜更替、時(shí)差和地球上水平運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生偏轉(zhuǎn)?!襁^程與方法圖文緊密結(jié)合,加強(qiáng)直觀教學(xué);通過講練結(jié)合法來鞏固所學(xué)知識(shí)。●情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)?!窠虒W(xué)重點(diǎn)晝夜更替、時(shí)差和地球
2025-01-18 01:19
【總結(jié)】課前三分鐘讀“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”,回答1~2題。1.圖中區(qū)域大部分位于()A.北半球中緯度B.北半球低緯度C.南半球中緯度D.南半球低緯度2.圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是()A.
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)的地理意義下面兩幅圖的中心,哪個(gè)是南極?哪個(gè)是北極?為什么?北極南極(一)地球的自轉(zhuǎn)方向?側(cè)視:自西向東?北極俯視:逆時(shí)針?南極俯視:順時(shí)針縮記:北“逆”南“順”一、地球自轉(zhuǎn)的基本特征讀圖思考:地球上晝夜現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的?地球本身不發(fā)光地球是不透明體太陽照射晝夜現(xiàn)象
2025-01-13 16:40
【總結(jié)】-1-第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)——地球自轉(zhuǎn)的地理意義【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能晝半球、夜半球、地方時(shí)、時(shí)區(qū)等的概念。,能正確判斷晨昏線,簡單掌握地方時(shí)差的有關(guān)計(jì)算。;在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)運(yùn)用時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)、國際日界線。沿地表作水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移規(guī)律。過程與方法問題設(shè)置與討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)解決問題
2024-11-23 12:21
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第五課時(shí):地球公轉(zhuǎn)的意義(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正午太陽高度的分布規(guī)律。2、了解四季和五帶的劃分。3、了解黃赤交角與地球五帶的關(guān)系。4、正午太陽高度的變化(1)太陽直射點(diǎn)的正午太陽高度為90o(2)正午太陽高度的緯度分布規(guī)律:由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減。北半球春分北半球夏至北半球
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】高中地理人教版新課標(biāo)必修一同步練習(xí)(2)D卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、單選題(共21題;共70分) 1.(6分)(2016高一下·重慶期中)下圖中...
2025-04-05 04:02
【總結(jié)】學(xué)案版本章節(jié)編號(hào)使用日期姓名班級(jí)小組組內(nèi)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(第1課時(shí))課型:新授課主備人:郇常鳴審核:郇長鳴時(shí)間:10月18日一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本特征,黃赤交角的產(chǎn)生及其引起的太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)具體解讀分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義、意義,并能運(yùn)用教具、學(xué)具或通過計(jì)算機(jī)模擬、演示、解釋晝夜更替的成因,能用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義一、晝夜交替和時(shí)差透明自轉(zhuǎn)1.晝夜交替
2025-04-24 14:01
【總結(jié)】第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的意義一、晝夜更替1.晝夜產(chǎn)生的原因(1)地球自身也不透明。(2)同一時(shí)刻太陽只能照亮地球表面的。2.晝半球和夜半球的分界線:。3.晝夜更替的原因:地球不停地。4.晝夜更替的周期:一個(gè)太陽日,即
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】第一篇:《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》說課稿 《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是魯教版高中地理必修一第一單元第二節(jié),課題是《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》。我說課從教材、教法、學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)過程設(shè)計(jì)四...
2024-11-15 23:35