人音版二年級上冊愛勞動(編輯修改稿)
2025-01-14 09:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們了？（出示白雪公主和七個小矮人）那么有誰知道白雪公主和七個小矮人的故事嗎？ 設疑：你們猜猜，他們在森林里干嘛呢？哦，這么多答案呀。 導入：讓我們來聽一聽就知道了。（欣賞《愛勞動》） 提問：《勞動歌》給你什么樣的感受？ 復 聽：自編動作表演。請你模仿白雪公主和小矮人的動作來勞動。 再聽：分小組設計動作，尤其對 “用力 ”的表現(xiàn)。使學生通過共同的合作和動作表現(xiàn)，理解勞動內(nèi)容，培養(yǎng)協(xié)作精神。 四、小結：其實學習的本身就是一項有意義的勞動。通過今天同學們在課堂上的熱情勞動，老師看到了一群關心長輩、熱愛勞動的好孩子。相信你們會把今天在課堂上的表現(xiàn)帶回家真正成為媽媽的小幫手。愿勞動的快樂伴隨你 們每一天！
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