仁愛版英語七年級上冊unit2topic2whatcolorishishairsectiond(編輯修改稿)
2025-01-14 09:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 a wide mouth. His Tshirt is yellow. His pants are blue. His cap is white and his shoes are brown. Is he cool? Ss: Yes, He is very cool. （ 2）（核對答案，答對的同學(xué)加一顆星。） （ 3）（找關(guān)鍵詞，并寫在黑板上，為下一步鞏固環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。） T: Now, please find out the new words or phrases. Step 3 Consolidation 第三步 鞏固 （時間： 6分鐘） 1.（聽錄音 2，然后跟讀。） T: Listen to the tape and read after it. 2.（ 1）（聽錄音 2，不看課文，只看黑板上的關(guān)鍵詞和圖片，加深印象，培養(yǎng)學(xué)生的記憶力。） T: Listen again. Don’t look at your text, but you can look at the key words and pictures on the blackboard. （ 2） （利用關(guān)鍵詞造句，正確者加一顆星。） T: OK, please use the key words or phrases on the blackboard to make sentences. Group 1, begin! S1: I have some nice clothes. S2: Look! This is my photo. S3: … S4: … T: You are clever. （ 3）（重現(xiàn)音標(biāo)卡，領(lǐng)讀，提問個別學(xué)生來發(fā)音，糾正不正確的發(fā)音，防止個別學(xué)生形成錯誤的發(fā)音，而影響以后的音標(biāo)學(xué)習(xí)及單詞的發(fā)音。） （ 4）（聽錄音 1，模仿原文語音語調(diào)，加深鞏固。） T: Listen to 1, read after the tape. Pay attention to your pronunciation. 3.（由學(xué)生自愿到前面來模仿 2 Work alone, 簡單描述一下自己。通過這項活動來培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合運用能力及敢于展現(xiàn)自我的精神。在學(xué)生的自述中及時給予鼓勵和幫助，使更多的學(xué)生敢于 到前面來表演，讓學(xué)生們在熱烈、愉快自如的環(huán)境氛圍里學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，從而達到我們的學(xué)以致用的目的。） Step 4 Practice 第四步 練習(xí) （時間： 14分鐘）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1