【總結(jié)】想和做胡繩作者介紹《想和做》選自《胡繩全書》。作者胡繩,江蘇省蘇州市人,筆名蒲韌,中國當(dāng)代哲學(xué)家、歷史學(xué)家。早年曾就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系。1936年在上海參加愛國救亡運(yùn)動(dòng),40年代擔(dān)任《讀書月報(bào)》主編,解放后歷任中國社會(huì)科學(xué)院院長、中國歷史學(xué)會(huì)會(huì)長、孫中山研究學(xué)會(huì)會(huì)長等職。胡繩早年從事哲學(xué)的普及工作,曾發(fā)表哲學(xué)通俗讀物《新哲學(xué)的人生
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利有感情地朗讀課文,把握作者的感情。2、整體感知課文,了解文章結(jié)構(gòu)。
【總結(jié)】《統(tǒng)籌方法》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解通俗活潑的語言;2、學(xué)習(xí)設(shè)例子,配圖表等說明方法;3、學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)籌方法解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):了解統(tǒng)籌方法的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)本文設(shè)例子、配圖表的說明方法以及通俗活潑的語言。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)法。課時(shí)安排:二課時(shí)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知課文,掌握字詞及文章結(jié)構(gòu)
2024-11-29 04:45
【總結(jié)】《小石潭記》教案[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語言寫景狀物的方法。2.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學(xué)重點(diǎn)]背誦及體會(huì)文章寫景抒情的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、理解平面直角坐標(biāo)系,以及橫軸、縱軸、原點(diǎn)、坐標(biāo)等的概念.2、認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系.3、能在給定直角坐標(biāo)系中,由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo),由點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置.4、掌握平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的特點(diǎn).二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)的位置.四、教學(xué)難點(diǎn):探索特殊的點(diǎn)與坐標(biāo)之
2024-12-09 12:50
2024-11-19 11:04
【總結(jié)】桃花源記陶淵明陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩人。陶淵明,少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安,他空有才智卻難以施展。他曾做過小官,但因“不為五斗米折腰”,而棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖
2024-11-30 08:48
【總結(jié)】蘇軾(1037—1101)字____,號(hào)________,____(朝代)四川眉山人,與其父_____、其弟_____,并稱“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。子瞻東坡居士北宋蘇洵蘇轍寫作背景宋神宗時(shí),蘇軾因?yàn)榉磳?duì)
2024-11-30 02:45
【總結(jié)】《桃花源記》一課一練【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.《桃花源記》作者,(朝代)著名詩人,后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為____________。2、文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是;體現(xiàn)祥和安樂的社會(huì)環(huán)境的句子是
2024-12-03 06:34
【總結(jié)】《白楊禮贊》作業(yè)練習(xí)一、選出加黑的字注音都正確的一項(xiàng),將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。娑(suō)潛滋暗長(qián)主宰(zǎi)倔強(qiáng)挺立(jua)墾(kěn)無邊無垠(yíng)倦怠(dài)虬枝(qiú)煉(chuí)秀頎(
【總結(jié)】奇妙的克隆·檢測(cè)與評(píng)價(jià)基礎(chǔ)題1.給下列加粗字注音。(10分)開辟()脊椎()率先()頻率()潛在()瀕臨()挽救()繁殖()滲透()免疫()2.辨字組詞。(18分)()贍瞻()班斑
2024-11-29 13:45
【總結(jié)】《黃河頌》同步練習(xí)第一部分:1.給加點(diǎn)字注音:澎湃()狂瀾()屏障()一瀉萬丈()2.用下列詞語造句。浩浩蕩蕩:澎湃:3.根據(jù)自己的理解和感悟,為這幾句詩劃分節(jié)奏,標(biāo)出重音:??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀!我們民族的偉大精神,
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)試題知識(shí)掌握1.文學(xué)常識(shí)填空。《濟(jì)南的冬天》的作者_(dá)_______,原名________,字________,________人。我國現(xiàn)代著名的________。主要作品有小說《________》《________》,話劇《________》《________》等。2.選出加粗字詞解釋正確的一項(xiàng)。
2024-11-15 14:25
【總結(jié)】20.周莊水韻一.當(dāng)堂檢測(cè)(課堂10分鐘)1.三游周莊,季節(jié)分別是______、________、_________,截取三個(gè)不同的場(chǎng)景,多角度描寫周莊的多姿多彩,美麗如畫。三次中詳寫_____,因?yàn)橥怀鲎髡叩挠∠笕缤挵愕纳衿婷烂睢?.研讀課文作者三游周莊段落,思考作者在寫法上有哪些不同?比一比。賽一賽,看誰發(fā)現(xiàn)得快,發(fā)現(xiàn)得多。
2024-11-16 15:38
【總結(jié)】竺可楨第一課時(shí)我國荒漠面積262萬平方公里,占陸地國土的1/4,在中國地圖上可以看到,土地荒漠化正在由西北向內(nèi)地?cái)U(kuò)展?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】(第一課時(shí)),了解沙漠對(duì)人類的危害和人類征服沙漠的方法。2.理清文章由淺入深,層層推進(jìn)的寫作思路。作者簡介竺可楨(1890-197
2025-01-17 16:45