北師大版九下送元二使安西2篇(編輯修改稿)
2025-01-14 08:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自讀基礎上試譯全 詩。 譯文： 渭城早晨的細雨，潤濕了路上輕飄的浮塵， 客舍邊一片青翠，柳色嫩綠清新。 臨別的時候，勸你再喝完這杯酒， 向西邊出了陽關，就再也沒有我這樣的故人！ 4 、試背這首詩。 三、拓展練習。 我還知道別的表達人間真情的古詩詞，我來給大家背一背。 作業(yè)：背誦課文。 《送元二使安西》 教學目的 一、學習古代詩歌，幫助學生了解唐宋詩歌在我國詩壇上的重要位置。了解古代歷史和古人的社會生活，使學生更加熱愛祖國和人民。 二、會認 5 個生字，會寫 7 個生字。 三、了解詩歌大意，體會詩歌的意境。 教學設想 一、這首古詩，讀起來瑯瑯上口，容易記憶。應讓學生多讀，不必硬從思想性上去探究，教學重點應放在引導學生在朗讀中體會詩人抒發(fā)的強烈感情。 二、采用學生自讀、教師點撥輔導、自讀測試的教學方法。 三、教學時數(shù)：一課時 教學過程 一、導入新課 唐朝（公元 618— 907 年）是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。唐詩
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