學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)簡報(bào)[合集五篇](編輯修改稿)
2025-11-09 17:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氛十分緊張活躍。在兩個(gè)不同形式的項(xiàng)目中，看到了同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神及青春的活力活動取得圓滿成功。心理健康教育大學(xué)生心理健康知識當(dāng)今大學(xué)生，面臨最大的一個(gè)問題不是學(xué)習(xí)和就業(yè)，而是人際交往。大學(xué)生在人際交往的過程中，常常因?yàn)橐恍┛陀^的因素以及主觀認(rèn)知、情緒、人格等心理因素的偏差而走入了心理誤區(qū)，以至出現(xiàn)像自卑、孤獨(dú)、嫉妒、報(bào)復(fù)和異性交往等交際障礙，怎么樣才能消除這方面的障礙而成為使你成為一個(gè)社交高手呢？在此主要從以下幾個(gè)方面來講述。自卑心理 自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往，認(rèn)為自己處處不如別人，性格內(nèi)向，總覺得別人瞧不起自己。怎么樣才能讓學(xué)生改正這種心理呢？首先，要教育學(xué)生采用積極的態(tài)度來面對，讓他們正確的認(rèn)識自己，提高自我評價(jià)，自卑心理的形成主要來源于社交中不能正確認(rèn)識自己和對待自己。其次，要引導(dǎo)學(xué)生采用“阿Q”精神勝利法，人無完人、金無足赤，學(xué)會積極與人交往，增強(qiáng)自信，任何一個(gè)交際高手都不是天生的。孤獨(dú)心理 孤獨(dú)是一種感到與世隔絕、無人與之進(jìn)行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨(dú)者往往表現(xiàn)出萎靡不振，并產(chǎn)生不合群的悲哀，從而影響正常的學(xué)習(xí)、交際和生活。這類學(xué)生主要由以下幾種原因引起：性格、過于自負(fù)和自尊、挫折。怎么樣才能夠改變這種心理呢？首先要把自己融與集體中，馬克思說過：只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會！一個(gè)拒絕把自己融入集體的人，孤獨(dú)肯定格外垂青他！其次要克服自負(fù)、自尊和自傲的心態(tài)，積極參加交往。當(dāng)一個(gè)人真正的感到與他人心理相融、為他人所理解和接受時(shí)，就容易擺脫這種孤獨(dú)誤區(qū)了！嫉妒心理 嫉妒是在人際交往中，因與他人比較發(fā)現(xiàn)自己在才能、學(xué)習(xí)、名譽(yù)等方面不如對方而產(chǎn)生的一種不悅、自慚、怨恨甚至帶有破壞性的行為。這種情況嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生的心理健康和交際能力，給大學(xué)生成人和成才帶來了莫大的困難，因?yàn)榧刀蕰淌扇说睦碇呛挽`魂，影響正常思維，造成人格扭曲！有嫉妒心的人應(yīng)多從提高自身修養(yǎng)方面上下工夫，多轉(zhuǎn)移注意力，積極升華自己的劣勢為優(yōu)勢，采取正當(dāng)、合法和理智的手段來消除這一心理。報(bào)復(fù)心理 所謂報(bào)復(fù)，是在人際交往中，以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。報(bào)復(fù)心理和報(bào)復(fù)行為常發(fā)生在心胸狹窄、個(gè)性品質(zhì)不良者遭到挫折的時(shí)候。據(jù)社會心理學(xué)家研究表明：報(bào)復(fù)心理的產(chǎn)生不僅同個(gè)性特點(diǎn)有關(guān)，而且與挫折的歸因和環(huán)境有關(guān)，報(bào)復(fù)常常以隱蔽的形式進(jìn)行。想改變這種心理，需要提高報(bào)復(fù)者自身的自制力，要反思報(bào)復(fù)結(jié)果的危害性，學(xué)會寬容。俗話說：“宰相肚里能撐船”嘛！異性交往困惑 異性交往本來是很正常的社交活動。同時(shí)也是一個(gè)一直令大學(xué)生棘手的社交障礙。有一些學(xué)生在不良心理因素的作用下，與異性交往時(shí)總感到要比與同性交往困難的多，以至于不敢、不愿、甚至不能和異性交往。這些大學(xué)生主要因?yàn)椴荒苷_區(qū)別和處理友誼與愛情的關(guān)系，部分大學(xué)生劃不清友情與愛情的界限，從而把友情幻成愛情。大學(xué)生的年齡本來就是一個(gè)情愫迸發(fā)的年齡，對異性的渴望本是正常的事。但由于一些大學(xué)生受傳統(tǒng)觀念的影響，特別是封建社會“男女授受不親”的文化傳統(tǒng)，認(rèn)為男女之間除了愛情就沒有其它什么了，使得他們還沒有樹立起正確“異性朋友觀”。這必然會對大學(xué)生異性間交往帶來一定的消極影響。再一個(gè)是輿論的影響，有的學(xué)校、老師、家長對男女同學(xué)之間交往橫加干涉，這勢必加重了異性之間交往的困難。要擺脫異性交往的困惑，首先要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，要開展豐富多彩的集體活動，因?yàn)榧w活動有利于男女同學(xué)建立自然、和諧和純真的人際關(guān)系，其次要講究分寸，以免引起不必要的誤會！大學(xué)生人際交往的心理障礙還有社交恐懼、猜忌等方面。在此只淺談以上五個(gè)方面。曝光臺福外新風(fēng)景早自習(xí)晨讀活動為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！叭怨芾怼本?，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，藝術(shù)學(xué)院在2012級學(xué)生中開展早自習(xí)晨讀活動。學(xué)院安排輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部定期檢查，對各班參加晨讀的情況進(jìn)行記錄評比，并將晨讀活動的情況納入個(gè)人與集體評優(yōu)、推優(yōu)的重要參評內(nèi)容。各班也對本班的晨讀情況進(jìn)行自查，以增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感和個(gè)人自律意識。經(jīng)過近兩周的試行，取得了明顯成效，早自習(xí)出勤率得到了明顯提高，學(xué)生上課遲到、曠課現(xiàn)象也得到了改善，學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性也得到了進(jìn)一步增加強(qiáng)。查課情況反饋通過這幾周的查課，我們發(fā)現(xiàn)，通過開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動至今，學(xué)風(fēng)班風(fēng)有明顯進(jìn)步的班級是廣播電視編導(dǎo)121班、廣播電視編導(dǎo)12和運(yùn)動休閑與管理121班，值得肯定與表揚(yáng)。而出現(xiàn)早退現(xiàn)象班級有：美術(shù)學(xué)12美術(shù)學(xué)124班，希望這些班的班干部能針對班級問題的特點(diǎn)，采取相關(guān)措施，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和參與性。（藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部）特別關(guān)注五一出行安全小貼士2013年的五一節(jié)又要到來了，雖然只有三天，但是還是讓很多學(xué)生們蠢蠢欲動。想出行，想旅游，想放松放松，不過出游前，可要做好各方面準(zhǔn)備，旅途中可能發(fā)生各種問題，可不能掉以輕心。五一旅游注意事項(xiàng)出門前先設(shè)好“五防”1，防搶外出時(shí)盡量不要帶包，如果帶包要把包背在身體右側(cè)，靠馬路右側(cè)行走。2，防騙不法分子通常會在街頭、商場和旅游景點(diǎn)以有望升值和可獲得高額回報(bào)等條件誘惑、吸引游客，趁機(jī)兜售劣質(zhì)甚至假冒的藥材、郵票、珠寶、古玩、電子元件、有價(jià)證券等物品。警方提醒，不要貪小便宜。3，防拐準(zhǔn)備帶小孩出行的家長，應(yīng)提前叮囑孩子千萬不要吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走，防止孩子走失或發(fā)生意外、被拐騙。告知孩子一旦迷路應(yīng)打電話給家長或打110報(bào)警求援。4，防詐如果在旅途中結(jié)識了新朋友，不要急于將自己的家庭電話號碼告訴對方，避免不法分子利用此號碼詐騙你的家人。五一旅游注意事項(xiàng)——醫(yī)生支招，建議可作如下處理：暈車 預(yù)防辦法：乘車前半小時(shí)服用暈海寧、苯海拉明等藥物；充足的睡眠；旅游的當(dāng)天上午不要吃得太飽.。發(fā)生鼻孔出血可選用下列方法止血：用浸有冷水或冰水的毛巾、布塊貼敷在前額部、鼻背部和頸部兩側(cè)；用干凈的棉花、紗條或布條，填入鼻內(nèi)，要用力緊塞；用拇指和食指緊緊捏住鼻孔，要稍用力，約510分鐘。處理方法：立即閉上眼睛，不時(shí)地轉(zhuǎn)動眼球，或用拇指或食指做提起和放下上眼瞼（俗稱“上眼皮”）的動作，反復(fù)幾次，這樣，異物會隨眼淚排出；用手指將上、下眼瞼向外翻出，仔細(xì)尋找眼內(nèi)異物。用沾有冷水或溫水的手帕或棉花將異物拭去。 處理
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