北師大版四年級下冊字母表示數(shù)之一(編輯修改稿)
2025-01-14 08:17 本頁面
【文章內容簡介】 ，為什么用了 同樣的字母表示，可以用不同的字母表示嗎？ (體會同一情境下 ,同一字母可以表示相同的數(shù)量 ) （二）用字母表示數(shù)量關系 1． 同學們能用字母表示出青蛙、青蛙的嘴、青蛙跳水聲音的數(shù)量，老師還想考考你們， （出示小兒歌），你們能接著說下去嗎？試試看，（和你的同桌說一說）指名說，能說得完嗎？ 2． 你能用一句話來表示這首兒歌嗎？ (生說自己的想法 ,師選擇研究 ) 3． 動手擺一擺 ,說一說 .老師講要示：同桌一個人用小棒擺，另一個在統(tǒng)計表里用算式表示出 青蛙的腿的數(shù)量與青蛙的只數(shù)之間的關系 . 4． 交流匯報 5． 請字母幫忙 ,用字
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