【總結】字母表示數【教學內容】四年級下冊P85-86《字母表示數》?!窘虒W目標】1、結合具體情境理解用字母表示數的意義,會用字母表示數,感受字母的不同取值范圍,培養(yǎng)學生抽象概括的能力。2、經歷把生活問題轉化為數學問題的抽象過程,體會用字母表示數的作用,感悟身邊處處有數學,初步體會數學的價值。3、在自主探究、合作交流與比較反思中滲透對應思想、函數思想和辨證思想,并能綜合運用所學的知
2025-06-26 12:19
【總結】北師大版四年級下冊1只青蛙1張嘴;2只青蛙2張嘴;3只青蛙3張嘴;···只青蛙張嘴nn數嘴巴數眼睛只青蛙只眼睛nn×2數腿只青蛙條腿nn×4乘法的簡寫:n
2024-11-29 22:18
【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數,同學們要掌握用字母表示數的方法,通過數青蛙的實際例子來理解用字母表示數的有點,能夠用字母表示一些數的表達式。一個小小游泳家說起話來呱呱呱小時有尾沒有腿長大有腿沒尾巴捕蟲能手就是它(打一動物)1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴,3只青蛙3
2024-12-13 17:56
【總結】西師大版五年級數學下冊教學目標:理解和掌握用字母表示周長、面積和體積計算公式的方法。:能熟練地記憶用字母表示的周長、面積和體積公式并能用這些公式計算圖形的周長、面積和體積。:進一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力。加法交換律a+b=加法結合律(a+b)+c=乘法交換律
2024-11-11 02:43
【總結】用字母表示數甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數嗎?已經行駛了50千米,剩下的千米數是已經行駛了,剩下的千米數是已經行駛了b千米,剩下的千米數是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-20 05:26
【總結】用字母表示數一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-05 09:20
【總結】用字母表示數復習一、口算1、一本練習本的價錢是,買8本應付多少元?2、一本練習本的價錢是,買X本應付多少元?3、一本練習本的價錢是a元,買b本應付多少元?二、在括號里填上適當的式子1、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個
2025-08-04 18:09
【總結】北師大四年級下冊字母表示數1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙()張嘴淘氣的年齡/歲媽媽的年齡/
2024-12-04 21:31
【總結】九年義務教育六年制小學數學第九冊授課人:劉元軍復習大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2025-08-04 18:26
【總結】親愛的同仁:第一個正方形用4根,每增加一個正方形增加3根,那么搭X個正方形就需要火柴棒根。把每一個正方形都看成是用4根火柴棒搭成的,然后再減去多算的根數,得到代數式是根。第一個正方形可以看成是用3根火柴棒加1根火柴棒搭成的。此后每增加一個正方形就增加3根,
2024-11-06 12:51
【總結】用字母表示數一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通撲通跳下水。兒歌:三只青蛙,四只青蛙,………………………………………任意只青蛙,活動一:活動二:用火柴棒搭正方形………問題:(1)圖中的方式,搭2個正方形需要
2024-11-06 23:12
【總結】北師大版六年級數學下冊教學目標?1.回顧和整理小學階段有關用字母表示數的知識。通過復習,使同學們能在具體情境中會用字母表示數。能利用字母表示運算定律和計算公式。?,并運用字母表示某些規(guī)律,體驗用字母表示數能表達一般規(guī)律,增強應用規(guī)律解決問題的意識。?,使同學們體會到用字母表示數的簡潔性,進一步增強符合意識,發(fā)展抽象概括能力。
2024-11-11 04:02
【總結】貴港市覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學農云星北師大版小學數學四年級下冊(1)在括號里填寫含有字母的式子。①一支鋼筆a元,一本記本2一本筆記本和一支鋼筆一共用()元。一支鋼筆比一本筆記本貴()元。②教室原有42套桌椅,后來搬走X套,又搬來
2024-12-12 22:41
【總結】字母表示數?一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿?二只青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿?三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿?……N只青蛙2n張嘴,2n只眼睛4n條腿?如圖所示,搭一個正方形需要4根火柴棒。按上面的方式,搭2個正方形需要多少根火柴,搭3個正方形需要多少根火柴。按這樣的方法搭建10個正方
2024-12-08 03:11
【總結】第三章字母表示數復習課用字母表示數代數式整式單項式多項式列代數式代數式的值去括號合并同類項整式加減本章知識網絡:用字母表示數代數式整式單項式多項式列代數式代數式的值第一課時內容用字母表示數的意義用字母表示數是基本數學思想之一,它使有些
2024-11-30 08:17